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剑桥少儿英语教师培训

发布于：2021-06-17 00:45:50 作者：admin

相关知识点：很多家长害怕孩子一开始就失去起点，于是拼命强调英语在幼儿时期的重要性，甚至让孩子读纯英语幼儿园，都是为了让孩子更好地掌握现代通用语言英语。少儿英语[微博]应该学什么？

学习英语取决于兴趣

孩子越小，学习语言就越容易。家长【微博】让孩子从小学开始学英语，有个好的起点。但是，因为很多家长不了解孩子语言学习的特点，就强迫孩子认字母，背单词。结果他们精疲力尽，大发雷霆，孩子学的枯燥无味，毫无感觉。尤其是当父母愤怒地责骂孩子时，孩子会逐渐失去信心，对英语学习失去兴趣，这是最可怕的结果，因为这可能会影响孩子未来的学习态度。

剑桥少儿英语教师培训

兴趣是好老师。当孩子对英语感兴趣时，他们会觉得学习英语是一种乐趣，而不是负担，真正达到了寓教于乐的教育目的。因此，英语教育活动的最终效果很大程度上取决于儿童对英语的兴趣是否被激发。

培养语言环境比学习单词更重要

发现七八岁效率更高。很多家长希望孩子能从第一节课开始，在每节课学到更多的单词和对话，让孩子“急功近利”。

很多老师习惯以“大人念一个字，孩子再读一遍”的形式来教学。这种以孤立词开头的英语教学法，就像盖房子不打基础。它可能会在短短的时间里积累一定数量的单词。然而，由于缺乏基础，房子很快就会倒塌。要想重建房子，不仅要重新运土，打基础，还要拆掉废墟。美国专业教师经过研究发现，这种方法需要的劳动力是先打基础后盖楼的30倍！

对于孩子来说，最提倡的英语教学方法是营造良好的英语语言环境，让孩子先开始听。比如，在家里，他们可以买一些英文原版动画片和儿歌光盘，这样孩子们就可以每天看。因为漫画上的对话和图片是同时进行的，所以孩子反复阅读后会逐渐理解它们的含义。另外，家长和老师一定不要急着让孩子说话，要等到孩子真正理解了一句话的意思，想说的时候，才能对英语越来越感兴趣，越来越有信心。当他终于主动说出第一句话时，他掌握的词汇形成了一个“核心”，建立了良好的运行机制。以后他学到新东西，就会自动按照这个机制来操作。

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