少儿英语培训教材有哪些?
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2021-07-16
成人工作、生活和时间的压力对教材编写提出了特殊要求,包括:培训教材必须主题化、模块化、实用化、新颖化。培训材料应基于目标、以问题为中心、以缺陷为导向、以技能为导向和行为改进。
此外,培训教材还应满足以下要求:一是满足学员的需求,包括认知需求和学习发展需求。第二,合适的培训教材应考虑不同学员的需求,不同群体的学科、内容、课时长度、教学环境、要求和目标。第三,适当的培训材料不应忽视机会平等、使用非歧视性语言以及确保健康和安全等问题。第四,合适的培训材料要与不同的学习活动相匹配,即与提纲、讲座、演示、指导、活动、模拟、案例、技能练习、一对一辅导、小组协作等活动相匹配。第五,不管有没有必要,培训老师都要准备好电子教材和文字教材,以防突然停电或设备故障。
即使有教材,也还是要准备相关的课程资料。课程资料是培训的辅助资料,包括文字、图片、教学软件、辅助媒体、道具等,需要精心准备。老师把这些材料的编号排序比较好。如果老师觉得有必要在讲企业培训教材课时引用,或者有人在课堂上对它们感兴趣,他们可以很容易地找到他们需要的材料。有的培训师特别注重备课笔记,包括课程框架、培训大纲、内容介绍、试题、案例、游戏、图片及其编号等。从而保留信息,避免遗忘,把握细节,满足学习者的特殊和额外需求。值得强调的是,不考试的培训是不完善的,完整的培训教材应该包括习题和试题。
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