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2019年农村专项计划招生时间 什么时农村专项招生计划候招生

发布于:2021-02-23 00:50:59 作者:admin

2019年高校特殊招生最新政策规定

一、严格确定报考条件

1.国家特别计划旨在招收贫困地区的学生。招生学校为中央部门所属高校和省(区、市)所属重点大学,实施地区集中连片特殊困难县、国家扶贫开发重点县、南疆四州。申请人必须具备以下三个条件:(1)符合2019年统一高考报名条件;(2)本人在实施地区具有当地户籍连续3年以上,父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人连续三年在户籍所在地县高中就读。

2019年农村专项计划招生时间 什么时农村专项招生计划候招生

2.地方特别计划旨在各省(区、市)的实施地区招收农村学生。招生学校是各省(区、市)所属的重点大学。具体实施区域和申请条件由各省(区、市)根据当地实际情况确定,实施区域应达到各省(区、市)民族自治县的全覆盖。

3.高校专项计划是针对偏远、贫困、民族地区县以下(含县级市)高中招收勤奋好学的农村学生。招生学校为教育部直属高校等自主招生试点高校,具体实施地区由相关省(区、市)确定。申请人必须具备以下三个基本条件:(1)符合2019年统一高考报名条件;(2)本人及其父亲或母亲或法定监护人在实施地区农村有户籍,且本人具有当地户籍连续3年以上;(3)本人连续三年在户籍所在地县高中就读。在此基础上,相关院校可以提出其他申请要求,并在招生简章中明确,确保优惠政策惠及农村学生。

根据中央有关文件精神,国家专项计划实施地区的贫困县在脱贫后,2019年仍可享受国家专项计划政策。有关省(区、市)要严格执行国家专项规划确定的实施区域,不得擅自扩大范围。有关省级招生考试机构应当向有关高校提供省(区、市)确定的高校专项规划的实施区域。各省(区、市)可根据上述报考要求制定具体的报名实施细则。

第二,加强资格联合审查

各省(区、市)负责组织专项计划考生的户籍和学籍资格考试。各省(区、市)要严格落实专项申请条件,完善资格考试方式,完善省、市、县三级教育、公安等部门联合考试机制,逐级落实工作职责。要加强部门协作和信息共享,充分利用高考报名系统、公安户籍系统和中小学学籍系统,认真核对考生报名信息、纸质档案信息和中小学学籍系统信息,确保考生户籍和学籍真实、准确、一致。根据当地推进城镇化和户籍制度改革的情况,科学合理地确定当地专项规划的农村范围和特殊目的实体的实施区域

1 .严格国家专项计划招生办法。国家专项计划招生办法按照教育部等部门《关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的通知》(教[2012]2号)要求执行,招生分数原则上不得低于一般招生学校的批量录取控制分数。本科录取批次合并的省份,国家专项计划在本科批次前开始申请录取,录取分数线不低于本科批次录取控制分数线。当同一批高校生源不足时,未完成的专项计划不宜调整为普通计划,应通过多次公开征集志愿者的方式录取或调整到生源合格的省份。征集志愿者后,尚未完成的计划应适当降低。公安等对考生有特殊招生要求的院校或专业,提前分批安排录取。

2.完善地方特色项目招生办法。各省(区、市)要综合考虑高校实际招生情况和地区农村考生实施情况等因素,合理确定地方专项计划的备案方式和录取要求。当高校生源紧缺时,要采取多次公开征集志愿者、适当降低录取分数线等措施。完成注册任务。

3.优化高校专业招生方式。高等学校专项计划的招生办法由相关高等学校确定,并在招生简章中规定。录取分数线原则上不低于普通高校招生所在批次的录取控制分数线。相关高校要认真总结近年来的招生情况,充分考虑区域基础教育的实际实施和农村学生的特点,改进招生方式,增加考生的录取机会。鼓励高校结合考生申请安排省级招生计划,根据高考成绩和志愿录取学生。相关高校应加强与省级招生考试机构的工作联系,及时向相关省级招生考试机构报送高校专项计划招生简章和省级招生计划。省级招生考试机构应做好志愿、录取等工作。与大学合作。4月25日前,相关院校公布招生简章,考生完成申请。5月20日前,有关省(区、市)已完成考生基本条件考试并公示考试名单。5月底前,相关院校将完成其他考生条件的考试,并公布考试名单。

第四,优化考生宣传服务

1.深入开展招生宣传。地方各级教育行政部门、招生考试机构、有关高校和中学要结合农村和贫困地区实际,创新宣传形式,广泛开展专项计划招生宣传;地方教育行政部门的宣传要覆盖每一所高中,让每一个合格的考生都能充分意识到。在报名阶段,要充分利用电视电台、报刊、微信、微博等主流媒体和新媒体,深入解读各项优惠政策,让广大考生充分了解专题节目的报名条件和资助方式。在自愿申报阶段,要通过印刷或推送申请指南、申报信息、招生简章等方式,积极宣传特殊项目的录取方式。加强对考生志愿填报的指导,鼓励优秀学生积极报考。相关教育行政部门、招生考试机构和高校应积极深入中学,为考生提供面对面的政策解读

实效。

2.创新考生服务举措。地方各级教育行政部门和招生考试机构要加强与有关部门的沟通协调,简化报名程序和办法,为考生提供更加便捷的报考服务。有关高校要优化招生专业结构,进一步增加贫困地区经济社会发展所需专业。高校专项计划招生中实施学校考核的高校,要积极探索网络考核等方式,减轻考生应考负担。有关高校要加大对贫困家庭学生特别是建档立卡贫困家庭学生的经济资助和学习辅导,帮助专项生顺利完成学业。有关教育行政部门、招生考试机构和中学要为高校在当地开展招生宣传、网络考核等工作给予必要的条件支持。

五、加大违规查处力度

1.加大信息公开公示。各地各校要认真落实招生信息十公开要求,及时公开公示有关信息,接受考生、学校和社会的监督。地方各级招生考试机构和中学要及时将通过专项计划报考资格审核的考生姓名、学籍学校、就读学校、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地等信息分别在省、市、县招生考试机构网站和所在中学网站和班级公示。有关高校要及时将通过高校专项计划报名资格审核的考生名单、入选资格考生名单、录取标准和录取结果等信息分别在学校招生网站和教育部阳光高考平台公示。各地各校要完善举报核查机制,及时处置各类信访问题。

2.从严查处违规行为。对专项计划报名、考试、录取过程中出现的违法违规行为,各地各校要严格按照有关法律规定严肃处理,依法依规追究当事人及相关人员责任;涉嫌犯罪的有关人员,移送司法机关追究法律责任。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料的考生,均应当认定为在国家教育考试中作弊,取消专项计划报名和录取资格,同时由有关省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1-3年的处理。对公职人员违规违纪的,要依据相关规定严肃处理。

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标签: #农村专项招生计划

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