吉林艺术学院2019年校考时间(吉林艺术学院2019年美术校考)
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2021-03-02
音乐表演(计划招收25名本科生)(需参加江苏省声乐专业加试并取得证书)
培训目标
该专业培养具有较高艺术修养和创造性思维能力,系统掌握声乐艺术理论知识和演唱技巧,具备声乐演唱、声乐教学、大众文艺、表演艺术策划与管理能力的应用型人才。
主菜
基础乐理、声乐演唱、钢琴演奏、合唱与指挥、视唱练耳、音乐欣赏、中外音乐史、艺术概论、文学修养课程等。
就业方向
2.中小学音乐教师。3.专业培训教师(文化馆、少年宫、艺术培训机构等。)的各类群众文化艺术团体。4.电视台、电台和演艺公司的节目制作人和项目策划人。企事业单位文化宣传和工会等文化干事。
大学的全体教职员
三江大学演艺学院与江苏演艺集团联合整合现有专业资源,选拔教学经验丰富、艺术造诣深厚、责任心强的优秀教师任教。聘请有经验的专家和演员作为演艺学院专业建设、教学改革和教学管理的主要负责人。所有专业核心课程均由具有国家二级演员以上职称的资深艺人举办。
名师介绍
亨德森:1980年毕业于南京艺术学院声乐专业。现为三江大学演艺学院教授、戏曲表演领军人物、江苏教育学院教授、音乐教育学领军人物。从事合唱、声乐教学研究三十余年。编辑出版了一系列音乐专业教材,发表学术论文10余篇。获江苏省高等教育优秀科研成果奖二等奖、三等奖。指挥学生合唱团获第四届江苏省音乐舞蹈节专业组银奖、指挥奖。获得第六届中国合唱节银奖。荣获苏州——新加坡国际合唱节金奖。获江苏省首届合唱比赛银奖。2013年中国声乐国际比赛(新加坡)优秀教师奖。
郝光:国家一级演员,中国戏剧家协会会员,中国电影人协会会员,南京艺术学院影视艺术系客座教授。文化部第五届文化奖“优秀表演奖”获得者;1998年被文化部授予优秀专家称号;江苏省“333”跨世纪学术技术带头人培养工程第三层次。参加过十部大型话剧。参与发行中外电视剧、广播剧、小说1000余部。塑造的很多人物深受观众喜爱和欢迎,得到了一致的肯定和好评。
2011年,全省招收四年制本科学生124人。截至目前,已建成18个实践教学室,其中专业钢琴室8个,专业体能训练教室2个,舞蹈训练室2个,表演教室4个,专业合唱教室1个,电声乐队室1个,排练道具仓库1个。主要教学设备包括11架声乐练习钢琴、18件电声乐器和各种表演道具。
人才培养特色:
在教学中实施“两个突出、一个重点”的人才培养模式。突出学生专业实践技能的培养和学生个性化综合素质的培养。注意发挥
江苏省演艺集团
平台,实践优势强,注重培养学生专业知识和技能的实际应用能力,
根据表演专业的特点,鼓励学生参与高标准、高水平的表演活动。江苏演艺集团承办各类大型演出
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