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关于进一步规范民办学校(在民办学校规范办学讲话)

发布于：2021-03-22 00:21:11 作者：admin

规范民办学校招生，破解择校热

2019年7月19日来源：《光明日报》

近日，中共中央、国务院发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》)。在完善入学考试制度方面，《意见》提到要推进义务教育学校全覆盖，严禁以各种考试、竞赛培训成绩或证书作为招生依据，不得以面试或评估为名选拔学生。此外，《意见》还强调，民办义务教育学校招生纳入审批场所统一管理，招生与公办学校同步；申请人数超过招生计划的，实行计算机随机录取。

关于进一步规范民办学校(在民办学校规范办学讲话)

入学考试制度是教育工作和发展的重要环节。它不仅关系到人才选拔和教育公平，而且对学校教育、人才培养乃至整个社会的教育理念都起着非常强的指挥棒作用。近年来，为了解决义务教育阶段的择校问题，进行了一系列改革。2014年起，教育部启动义务教育改革，要求按照“文士招生，就近招生”的目标，推动各地就近形成公平完善的录取规则。2018年底，教育部公布的一项数据显示，24个大城市义务教育98%被就近学校录取，择校热明显降温。

与公立学校相比，严禁未经考试向就近学校申请入学，严禁以各种考试、竞赛培训或证书作为招生依据。私立学校因为自主招生，在招生方面有很大的优势，所以“择校为民”就成了很多家长的选择。一些地区的私立学校受到当地家长的追捧，甚至想出了“考家长”的把戏。简历“查祖宗三代”、问卷调查等等，不仅引起了关注和舆论的质疑，也刺激了家长和社会敏感的教育神经。

私立学校虽然表面上不利用考试选拔学生，但所谓的面试和评估其实起到了考试的作用，有些“牛校”和高考一样竞争激烈。为了进入这些“牛校”，家长把孩子送到各种培训班，甚至不惜一切代价培养“牛娃”，让孩子在激烈的面试和评价中胜出。这也是校外培训热，促进减负难的重要原因。私立学校招生的“特权”不仅刺激了教育焦虑，增加了家庭教育负担，而且对教育生态产生了负面影响。

公立学校不经过考试只能考上附近的学校，而私立学校有选拔优秀学生的权利，导致公立学校和私立学校竞争不平等。学生资源对学校教育质量影响很大，招生层面的不平等竞争也是不同程度出现“公弱民强”现象的原因。由此产生的恶性循环将损害教育公平。有教育学者写道，要警惕基础教育阶段的公立学校逐渐成为低质量机构的代名词，而中高收入群体逃离公立学校，选择私立学校美化的现象。

实践证明，一些地方出台的规范民办学校招生的措施有很好的降温效果。上海去年推出了“公开招聘和私人招聘”，第一年效果明显。根据上海市教委公布的上海市民办中小学招生结果，2018年上海市民办小学招生比例为1.41，去年为31，2015年为41。《意见》明确民办义务教育学校招生纳入审批场所统一管理，与公办学校同步招生；如果申请人数超过招生计划，计算机随机录取w

日前，媒体报道称，被上海教育行政部门多次停课处罚的“小五班”今年夏天出现回潮迹象。随着《意见》的推出，培训机构为配合民办学校的“拔尖”而举办的这些培训课程将逐渐失去吸引力，社会培训机构与优质学校的利益链条将被打破。招生方式的改变也将促使私立学校改变过于依赖学生质量的办学模式，迫使私立学校重视课程质量，发展自身特色。

当然，解决择校问题，关键还是要加大教育投入，优化教育资源配置，把每一所学校都办好在我们家门前。(媒体评论员杨三喜)

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