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烟台日语培训中心常用烟台日语培训学校日语声调的学习方法分享

发布于：2021-04-07 07:55:29 作者：admin

其实语气这个概念对我们中国人来说是一件很容易的事情。但实际上，日语中的声调概念和汉语中的声调概念有着本质的区别。我们结合烟台常识网培训班来看看日语声调学习法。

很多日语教材和词典都标有，，等数字。这是日语的调式。与汉语发音不同，日语发音简单，只有高低音。课本上有详细的发音规则，但即使如此，许多日语学习者仍然不能掌握日语的声调，不知道如何正确发音。曾经我掌握不好，后来看了很多资料，渐渐明白了。今天我就和大家分享一下，供大家参考学习：

烟台日语培训中心常用烟台日语培训学校日语声调的学习方法分享

首先让我们简单了解一下日语发音。

除了日语单词中的拟声词，每个假名都是一个音节(注意：这里包括长音、拨音和辅音)。当你读一个词的时候，你应该用一个假名来读，不应该透露一个。它还包括长音、拨号音和提示音。例如，is 5音节，那里有长音和拨号盘；是三拍的，有停音和升音。

为了正确记忆单词，你必须正确发音。日语单词，同样的写法，读音不同，意思也可能会变。例如，阅读意味着筷子，阅读意味着桥梁。

日语语气你掌握不好，我教你怎么做。那么，我们如何正确发音呢？首先要掌握日语的发音规律。

日语课本或字典中的日语单词后面都有圈起来的数字。这个叫音核，表示单词应该按照什么音标读。什么是音型，一定要按照什么音型的规则发，不能随意发。

下面，我们简单回顾一下日语的发音规则：

0:无论一个单词有多少音节(至少一个音节)，都是从低音开始，在第二拍上升，直到最后一拍才下降。

类型:无论一个词有多少音节(至少一个音节)，都是从高音开始，第二拍下降，直到最后一拍才上升。

类型:无论一个单词有多少音节(至少2个音节)，第二拍上升，第三拍下降，直到最后一拍不上升。

型：一个词不管多少音节(至少3个音节)，第二拍上升，第三拍保留，第四拍下降，直到最后一拍才上升。

型：一个词不管多少音节(至少4个音节)，从低音开始，第二拍上升，保持到第四拍，第五拍下降，直到最后一拍才上升。

型：一个词不管多少音节(至少5个音节)，从低音开始，第二拍上升，一直到第五拍，第六拍下降，直到最后一拍才上升。

型：无论一个词有多少音节(至少6个音节)，都是从低音开始，第二拍上升，一直保持到第六拍，第七拍下降，直到最后一拍才上升。

有的同学理解了这个规律，掌握了怎么发音，有的同学看了就发不准了。毕竟每个人的理解能力和语言天赋还是不一样的。以下是对这部分同学的简要说明。

日语单词的高低音是什么？什么是高什么是低？如何具体把握高低音

答：这个音的高音低不代表声音的大小，而是音乐中的高音和低音，主要是频率。

日语单音节没有高低之分，与汉语四声不同。所以不存在怎么读高音，怎么读低音的问题。重音的概念虽然和英语不一样，但更像英语的低音而不是汉语的声调。日语高低是由一系列音节构成的相对高低现象。如果是，两个可以形成高低。

不懂的话你只要记住：高音听起来像普通话，低音听起来像普通话。

有时候一个单词标有两种类型，我应该读哪一种

回答：两个形声字表示这个单词有两种发音方式。一般可以看前面的标记，也可以看后面的标记。掌握全部当然更好。

如果一个单词是复合词，它是由两个单词组成的。那怎么读呢

答：按照他们的语音形式读就行了。

注意：语言是用来表达的，都是人说的。人的言语一定夹杂着各种各样的感情，比如惊讶、愤怒、怀疑、焦虑等。而且语气会变。说日语也是如此。感情说话可能会有变调。比如“”，是否相当于对对方所说的话表示怀疑和不赞同？读升调。表示理解并认同对方的内容，是附和的语气，相当于这样啊，啊，啊等。意思应该读为降调。其他情况，正常发音就好。

以上是边肖烟台常识网培训班分享的日语语音学习方法。希望大家能按照以上方法脚踏实地的学习，掌握更多的日语学习方法，帮助自己提高日语学习能力和效果。

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