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海南教育研究培训院

发布于：2021-04-10 01:07:44 作者：admin

新课程标准下问题教学的课堂模式

何智，广东广雅中学，2007年12月，

高中数学新课程目标第三条指出：提高学生数学提出问题、分析问题和解决问题(包括简单的实际问题)的能力，重点是数学提出问题，说明新课程标准对问题的要求更高。本文试图对这一问题进行总结.

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还有什么力量可以解决应试教育的困惑？

2008年1月，张文质(转自生命教育研究)，1414字，0/16

我的一个大学同学突然异想天开，把孩子送回家乡的农村中学上高中，说需要变得更加努力，更加坚强，但是一个学期下来，孩子几乎崩溃，疯了，不仅无法适应学校生活，而且对所谓的学习完全失去了信心。

国家课程改革试验区江苏教育版小学语文教材培训会暨美国文学二次阅读大赛图文报告(三)

2008年1月，邓文珍，336字，0/13

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12月20日，在2000多名初赛选手中脱颖而出的63名实验区老师参加了第二届美国文学阅读大赛复赛。各省院校和教研室的领导和专家担任了复赛的评委。复赛分两组进行，一共诞生了30名决赛选手。12月21日，决赛在东吴大学村居馆举行。

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