青马工程培训心得体会2000字(青马工程培训心得1500)

开展青年马克思主义者培养工程，要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训等有效途径，不断提高骨干大学生、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。以下是边肖编著的《2017青马工程培训》心得。欢迎阅读！

第一章：2017青马工程培训心得

2017年12月17日，沈阳农业大学全体学生干部参加了“青年马克思主义者培训”，让我深受感动。作为当代中国的年轻一代和中国的新建设者，我们肩上的任务很重，还需要积累很多东西。我们需要走老一辈马克思主义者的道路。我们要树立远大的理想，坚持努力学习，注重培养自己的道德。

首先我想明确一下为什么学校和学院要启动绿马工程。我认为这不仅是党的事业健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，是中华民族伟大复兴的需要，是优秀青年成长成才的需要。

其次，我想知道如何成为一个合格的“绿马侠”。主要从四个方面入手：(1)全心全意地学习，以赤诚之心对待学习，不夸张，不自欺欺人；真诚相信和支持马列主义、毛泽东思想、邓小平平理论和“三个代表”；用心去做，无论是学生干部还是普通学生，一定要带动身边的学生积极面对学习和生活，同时作为学生干部，一定要做好本职工作；全心全意传播马克思主义、正确认识和先进思想，让身边的同学向“绿马人”靠拢或成为“绿马人”。

我很清楚自己目前还不是一个合格的“绿马侠”，还有很多努力要做，所以我需要和同学交流，向他们学习，弥补自己的不足。“一个人学习没有朋友是无知的”，少说多做。

作为一名学生社团干部，在日常生活中，要学会团结同学，学会如何更好地与同学沟通，做好工作，有一套切实可行的方法。我们不应该走自己的路，武断行事。我们应该听取学生的意见，强调以人为本，学会分散权力，与自己的班委合作，和谐地处理班级问题。从而为全班乃至整个学院做出贡献。充分发挥一个学生干部的热度，把他的激情传播和分配给身边的每一个人，让身边的人成为“绿马”。

我记得高尔基曾经说过：“青春有限，智慧无限。以短暂的青春学习无限的智慧。”此外，我们青年大学生肩负着建设社会主义现代化的历史责任。因此，我们要树立远大理想，坚持努力学习，注重培养道德品质，不断开拓视野，弘扬“延安精神”，做一名合格的青年马克思主义者。

最后，我想说，如果我想成为一个合格的“绿马侠”，把自己的努力视为充分条件，那么同时，我需要“天时、地利、人和”的必要条件来辅助我。我们学生至少要优秀。我们只是认为马克思主义是不够的。要想成为一名合格的“青年马人”，还必须是一名优秀的大学生。这是学校和学院设立世纪英才学校的初衷。

我坚信我能成为一个合格的“绿马侠”，同时也确认我们的未来取决于不断成长的人文！

第二章：2017青马工程培训心得

从最初对青马项目的无知到亲身经历，从最初参与青马项目到这次培训结束，我也在这个旅程中步入了一个更加成熟的阶段，加深了我更高的思想认识，提高了我更好的实践水平。有幸参与青马工程，对我来说是一个很大的收获和收益。

青马项目为我们搭建了一个稳定的阶梯。

青马工程培训这一段内容丰富多彩，理论学习与素质拓展相结合。理论讲座让我们接触到高校共青团工作，更深入到马克思主义，让我们认识到青年的责任，了解青年的使命，这是我们成长的阶梯；素质拓展让我们接触到实际工作，深入了解实践活动，引导我们行动能力的培养。这是我们成长之旅的阶梯。

胡老师的“青春、梦想、使命”讲座为青马培训拉开了序幕，点燃了我们青年人的青春之火。老师用简单的方式讲解了关于高校共青团和团委的知识，让我们清楚地了解了他们的工作任务、工作原则、工作思路、工作框架和工作重点。实际上，还有很长的路要走，但是通过老师的讲解，我对这方面的知识有了更多的了解，对这部作品有了系统的认识，这也是我们必须向关注的年轻人学习的，相比其他方式，讲课的氛围深深地把他们铭刻在我们心中。这是在老师丰富的经验和科学知识下教出来的，是潜移默化的影响。另外，老师对我们提出的要求，都是注入我们的力量。在这个领域的学习让我更好地理解了我们的责任和要求。学术研究能力、组织管理能力、信息捕捉能力是在这些能力中提出的，它们是除了熟悉的团结协作能力、开拓创新能力、沟通表达能力之外的新要求。指引我们能力发展的方向，确定个人能力发展完善的目标；在素养上，提出了知识文化素养、身心素养和礼仪文明素养；在学生干部中，提出要成为信仰型、学习型、创新型、务实型、服务型、廉洁型的“六型”学生干部。这个讲座让我正确认识自己，理解差距，督促我努力缩短差距。

素质拓展活动是理论学习之外的实践活动，让我难忘，受益最大。感谢张老师对我们的精心安排，让我接触到现代人和现代组织的新的学习方法和培训方法，让我接触到这种根植于我内心的终身受益活动和行动思维，让我有机会分享。

于我的班级，使我能见到打破我一直期待克服的执行力、行动力缺陷的第一步，使我能在以后的日子获得长足前进动力。这次活动是在专业的汪教练指导下进行的，这是一堂学习实践的课。活动中每一活动都使人深受其益。取队名培养团队的协作沟通能力，“足够高”更是启发想象力与创造力，锻练战胜困难的毅力，“人椅”对我们而言是个挑战自我超越自我，学会团队激励，群体合作意识的活动，也是对这些平时言于口上的理论知识的实践。活动更有对思维创新的训练与启发。素质拓展是在实践中的学习，开拓了视野，增长了见识，体会到了实践的重要，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有实践，没有真理。决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要实践。在这次活动中服从也是要求重点，它是我们在老师指导下开展活动，进行活动，完成活动的基础。同时，应当在活动克服自己的心理的障碍，积极主动参与活动，学会沟通配合，学会发挥自己力量，积极为群体做出自己的贡献。素质拓展是我之前从未接触的，甚至与从未想到，却于我而言是到目前为止所接触中的最为“奇迹”的。

学习是大学生的最为主要的任务，我们的学习更为重要在学会学习的方式方法，对校党委组织部部长陈刚教授的“如何提高学生干部的学习能力和综合素养”的讲座无疑是我的攀山之捷径，飞天之羽翅。“为什么学习”是老师给我们讲的第一个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。或许如老师言生存的需要，实力的要求，不学习思想僵化、能力退化，学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争，不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由、意义，为自己找到学习的不竭动力。当明白学习之于自己的意义，才可全心投入，不懈追求。其二谈到“学什么”，老师指出了围绕长远的目标学习，满足个人发展的需要学习，工作需要什么，就学习什么，这些是着眼于我们未来就业之需求，提高核心竞争力的有关方面学习内容。更具启发之处在于老师同时强调了学习历史，这发人深省，让我重新认识到自己放下的历史是多么重要，这些是积淀的宝贵，是免费却无价的财富。学习历史更是要求自己独立思考，深刻领悟。教授的在历史中学习，在历史中感悟于自己该时刻谨记。此外老师所言学医学知识，法律知识也弥补所学之盲区。其三谈到“怎么学”，老师谈到向实践学，向群众学，向网络信息学，综合多种学习方法来学。学习最重要的不是客观的方法，而是主观的学习品质，这是老师讲座又一直指人心的地方。学习要持之以恒，要勤于思考，善于总结，要精力聚焦，要学以致用。成功一定有方法，失败一定有原因，而原因多在于品质问题，所以我们更当注重学习品质的培养，构建自己的坚定品质。谈到干部，老师也给了我们做出指导，提出了统筹兼顾能力，知人善用能力，开拓创新能力;也给我们做出了注意事项，工作主动，工作快节奏，工作高标准，抓好工作最后一步，关注群体利益;也给我们做出了要求，敢于担当，吃苦耐劳，加强学习，注意管理艺术的研究，等等。这些是没有工作经历的我的及时良药，是我现在，未来的指导。陈教授的讲座是我面临切实问题的真切解决之道。

　　我们在青马工程铸造了坚定的方向。

经过这次培训，我得以重新的认识自己，定位自己，也深刻的认识自己的重担。这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距，这方面给了我重担，前进如逆水行舟，但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心，我更要以积极的热情，坚定的态度去正式自己，努力把自己提高。拜伦说，青年人满身都是精力，正如春天的河水那样丰富。我相信正是青年的自己那爆发的精力，隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明，以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命，又是力量，我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉，这将不再为重担，是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这些重担是一个方向，指引航行的方向，引领未来的方向，一个坚定的方向。

青马工程时间是短暂的，但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己，你可以获得价值一分的收获，你可以获得价值一亿的收获，你只有不停地实践它,持之以恒，才会使之成为现实，在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期待的是真心，有心，恒心的理论的学习、实践的行动之后的无价。