影楼培训

通过在照相馆的培训，我认真看了视频教学，积极在网上与其他同学讨论，认真完成作业，都让我收获了很多经验和宝贵的知识，在这里分享我的经历。以下是学习边肖为大家收集的影楼培训经验。欢迎阅读。

工作室培训经验第一章

人生就是这样。每一次学习都是一次实践的机会。每一次练习都是一次挑战。我们能害怕吗？答案是肯定的：不是！无论什么情况，你都不能，不能，也不能害怕挑战。我们培训的目的是增强我们对挑战的信心。不知道别人通过训练学到了多少，感受到了多少，学到了多少。我只知道我通过训练感受很深。

首先，通过这次培训，我学到了很多东西，包括我所见所闻，没见过的，没听过的。

虽然我不知道宋老师讲的创新实践的内容是什么，但是通过干部们的发言，我知道这是一个对我们以后有影响的培训。全体干部在总结会上积极发言是什么意思？说明这次培训是成功的。还有一点就是，我们需要这样的机会来提升自己，提升自己，充实自己。

回顾在时间，的这次培训，我相信每个人都学到了很多，但我有一种新的感觉：我学得越多，我就越不知道。为什么这么说？在之前的学习中，我没有关注学习的某一方面，只知道老师教什么，我学什么，不管对错，也不管为什么，就是瞎走瞎学。上了大学之后，感情发生了很大的变化。原因很简单：这里的研究不再是片面的，而是分析具体事物的一种方式。仅从这一点来看，这比之前的研究更系统，毕竟涉及专业知识。你在这里学习的越多，以前知道的越少，然后你就会努力或者刻意去找书，去学习这些知识。但是学的越多，感觉知道的越少。为什么？因为我们有充实自己的心，有学习的心，有前进的心。这就要求我们在工作中学习，边学习边工作，把学到的东西运用到工作中去。

其次，在我们电教理论的培训中，于丹教授的演讲让我受益匪浅：盘古一天九变，像初生的婴儿，每天都在潜移默化。这种变化终于达到了一种境界，叫做天之神，地之圣。这六个字其实是中国人的人格理想：有一片理想主义的天空，可以自由飞翔，而不妥协于现实世界中的许多规则和障碍；他有脚踏实地的能力，能在这片土地上拓展自己的行为。只有理想没有土地的人是梦想家，不是理想主义者；只有土地没有天空的人是实用主义者，不是现实主义者。这句话虽然不能说完全理解，但至少可以回忆很多次。他让我们做什么？脚踏实地！无论从哪个方面来说，都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作和学习中积极地表达自己。只有这样，我们才能清楚地认识到自己的不足，并做出积极的改正。

在所有美德中，孝顺是第一位的，这是我在于丹教授的演讲中记得最清楚的一句话。它既讲究孝道，又讲究第一个字。孝道就是尊老爱幼，崇尚中华民族的传统美德。是先说敢为天下先的精神。正是这种精神，我们在日常生活、学习、工作中常常缺乏。难道不值得我们关注吗？

再次，在金教授的礼仪中，主要从三个关键词：互动、交流、形象入手，全面阐述了我们在生活和学习中应该注意的事项。以及在沟通过程中正确处理人际关系的原则和技巧，用生动的例子，简单介绍接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪等基本行为规范。同时也说明了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质和能力的重要组成部分，必须掌握好兴趣规范。熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期塑造新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会的快速发展，通信技术和手段正在改变人们传统的通信观念和行为。尤其是人的交往范围，从人际交往逐渐扩大到广泛的公共交往，从面对面的短距离交往扩大到不见面的远距离交往，从慢节奏的低频交往扩大到快节奏的高频交往。现代信息社会人际交往的这种变化对人类社会礼仪的内容和方法提出了更高的要求。如何以礼相待，达到创造和谐的境界，是学习礼仪的意义所在。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。因此，我们应该认识到学习礼仪的重要性，从而改善我们在这方面的不足。

总的来说，这次培训是理论形式的综合培训，也是我们学生干部成立以来的第一次综合培训。经过这次培训，我对自己的要求很简单：在以后的学习工作中，每一次培训都能很好的吸收，这是我能力、学习、工作的质的飞跃。

工作室培训经验第二章

一、指导思想

作为顺德区和容桂街的传统文化教育培训基地，摄影培训是我校摄影特色的主要环节，也是开展素质教育、培养学生全面发展的重要组成部分。摄影作为一门现代造型艺术，涉及光学、电子、艺术、新闻等综合知识，是现代人必须具备的基本素质。开展摄影第二课程，可以丰富校园文化生活，从而培养学生良好的兴趣爱好，开发摄影潜能。对摄影感兴趣的同学，要进行系统的训练和引导。是第一堂课的延伸和拓展，比课堂教学更灵活，可塑性更强。可以有效增加知识，提高技能，丰富学生的课外文化生活，对今后摄影人才的培养起到积极的推动作用。

二、培养目标

让学生在兴趣中学习摄影技巧和相关知识，培养学生热爱生活和细致观察的能力

力与艺术的表现力。学生通过对摄影基本知识和技术的学习，能运用手中相机较为完整的表现自己的构思。摄影是定格真实影像的瞬间的艺术，摄影的魅力在于用影像去感受社会、人生，去发掘和展示自己和他人的内心世界。

　　三、培训效果

1、重视基础训练，以摄影基础知识和技能为重点，抓住难点强化训练，解决实践操作中难以解决的问题。

2、了解摄影基础知识，包括相机的种类、光圈的档位、快门的级数、镜头的焦距和视角的区别、感光度的知识、构图、用光的基本知识等。

3、欣赏摄影大师的优秀作品，分析摄影师拍摄思想及艺术表现的手法，培养学生对美的鉴赏能力，从而提高自身的艺术修养。

4、指导学生从事摄影创作，培养学生观察与热爱生活的良好习惯，以丰富多彩的校园活动、社会民俗生活等题材为主要创作内容，用影像表现出积极向上，催人奋进，有较高艺术品位的作品。从而树立美好而正确的人生观。

　　20xx年文华中学摄影培训基地工作总结

四、主要活动

1、1月19日，受省摄影家协会委托龙怀东老师亲自策划了容桂少儿影会师生摄影作品展的22件作品，并在东莞厚街参与食品安全?关系民生2013广东摄影界新春联谊会暨鑫源食品杯厚街一日摄影大赛暨容桂少儿影会师生摄影作品展。

2、2、3月2日，在校风雨室摄影组初二组成员参与拥抱成长之星大型活动。在拍摄创作与师生互动的活动中他们的情感得到洗礼与升华。

3、3月10日，文华中学摄影组的师生到云浮郁南进行摄影采风活动。

　　影楼培训心得体会篇3

短短的两个月的网上培训即将结束，我受益匪浅。回顾在这段时间里，我认真观看了视频教学，积极与其他学员在线讨论，认真完成作业，这些都使我增加了不少经验和有价值的的知识。在这里，我简要谈谈自己的心得体会。

摄影师一门艺术，更是一门学问。平时我只是拿着手机拍拍，只是单纯的把美景拍下，也不懂什么技术，参加了数码摄影艺术这门课程，才发现原来摄影是如此的神秘，别人用单反相机拍出来的照片确实不一样。既然参加了，就要好好学习。通过学习，我发现原来同一个场景，运用不同的快门，拍出来的效果是不一样的，真是神奇啊!让我越发喜欢摄影了。在经过几次的外拍实践中，才发现摄影并不是想象中的那么简单，要想拍出自己满意的照片，还是要多实践，多与他人交流取经。我还学到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，运用不同的光圈拍出自己想要的美景。我觉得自己现在拍出来的只能算是照片，还不能称为作品，因为摄影不仅表达的是你所看到的景色，更是当时的一种心境，让看到的人能引起共鸣，而这也是我以后努力的方向。

通过学习，我感受到了摄影的魅力，虽然我只学习到一点皮毛，但今后还会继续学习，因为摄影是一门不错的爱好。

我觉得此次网上培训真不错，可以让我们足不出户学习到自己想学的知识，希望以后能多开设这样的课程，给我们更多的学习机会，谢谢!

影楼门市培训心得体会总结怎么写(化妆培训心得体会总结)

工作室培训经验总结

导语：摄影的快速发展趋势，就像春风吹响大地，一夜之间绿色传遍全球，竖立起人类科技文化艺术史上划时代的符号，希望边肖整理的工作室培训经验得到总结，大家喜欢！

第一部分：工作室培训经验总结

摄影的快速发展趋势，如春风吹响大地，一夜之间风靡全球，在人类科技、文化和艺术史上树立了划时代的标志。

我非常感谢导师和小组里的同学们，他们让我享受到了网上学习的乐趣，激发了我对摄影的热情，让我意识到了自己的不足，从而提高了我的学习态度和摄影水平。

课程开通后，我马上上网查了一下，加了Q群。老师们在论坛上非常活跃，把自己的作品发出来让大家欣赏和评价。如果学生有任何问题，老师和其他学生都会热情地给出答案或建议。我觉得在这种圈子氛围里学习很轻松愉快。每次说出来都会好好学习。论坛里有很多前辈和大师，他们的经验相当丰富，他们的文章总能让人充满惊喜，受益匪浅。

个人认为摄影涉及的内容和范围很广。没有固定的公式。有很多因素取决于拍出好照片。

同学发帖很积极，但是回复质量不好。很多人只是简单的回复照片里的内容是好是坏，并没有从本质上评价照片。当然，我们大多数都是外行，不需要专业的评价也能理解。但是，既然学会了，就要从这方面发展。只有通过适当的评价，才能真正提高自己的摄影水平。而且我觉得帖子内容有些单一，可以适当补充一些技术文章。

摄影是一门很实用的学科。只有多拍多对比，才能知道自己的不足，并加以改进。我觉得论坛里有些同学的想法很好。找一个时间一起出去拍照，不仅锻炼了技能，还加强了沟通，也是一种享受。

不过，最重要的还是自己学。只有认真学习并付诸实践，才能真正掌握摄影。只有爱上摄影，把相机当成朋友，爱护它，才能走出自己的摄影之路。

摄影不仅仅是我们的爱好，它不仅让我们回忆过去，捕捉情绪，诱发情绪……它还能让我们的艺术人生！用艺术表现生活，用艺术记录生活，用艺术的眼光看待生活！

第二部分：工作室培训经验总结

今年参加了苏州市教育局主办的教师在线培训。出于对摄影技术的热爱，我申请了数码摄影技术。在整个培训过程中，我努力学习，坚持每门课都要读。通过专家带领的在线学习和实践，我们对摄影技术的关键点，如光圈、快门、感光度等有了更好的了解。此外，我积极参加了讨论，与其他老师的交流也让我受益匪浅。以下是本研究的经验：

在本培训课程中，通过案例分析实现了相机功能的使用技巧。同时，通过网上学习和学生实践相结合，学生上传作品，学生参与作品的交流和评价，以及摄影观察和后期制作方法，掌握作品的拍摄、后期还原和创新的基本功。课程设计非常合理实用。新手相对容易上手。

讨论中发现很多老师都喜欢摄影，而且很多都是专家。在学习讨论过程中，很多老师都谈到了“多拍”，就是从宏观的角度多练习，多积累经验。具体来说，他们不妨多试镜头，多拿多赢，多中选优，或者在摸索出最佳方案后再仔细拍一个场景。特别是在拍摄过程中，无论是拍摄场景还是物体，每一个场景首先围绕着它，不同角度、不同光线条件下的拍摄方案(背光、光线、测光等)。)可以算出来。同样的方案，同样的角度，可以重复拍几张照片，然后停下来回放，不满意的镜头当场删除，经常可以找到高质量的照片。

对于新手来说，我觉得最重要的是先保持相机稳定。首先，正确握住相机，正确按下快门按钮。练这个基本功看似简单，但不是一天的工作。这需要严格的态度。千万不要单手拍照。最简单的方法就是给自己的身体或者手找一个支撑。当然最好买个三脚架。

我们学校也有几个摄影师。咨询了他们之后，我了解到光影的配合，光圈和速度的配合可以千变万化，同样的画面，不同的拍摄方式和角度，可以是完全不同的风格。要多拍多看，多积累经验，提高审美意识。拍摄时尽量不要吝啬相机的快门。我们应该多拍侧拍，抓住一些精彩的瞬间，往往会让你意想不到。通常情况下，我们应该记录更多生活中偶然遇到的美好画面。摄影艺术源于生活，高于生活，从生活中提炼出许多精彩的画面。我们通常会尝试多看一些好的作品，分析总结他们作品的独特性，从中得到一些启发。

总之，通过这次培训，我意识到不仅仅是摄影，我们工作中的一切都是一样的。我们必须是一个有爱心的人，善于观察和发现。多做多总结才能把事情做得更好。

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