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礼节礼貌的重要性(礼仪礼节礼貌的关系)

发布于：2021-04-06 02:10:12 作者：admin

第二章：礼貌和礼仪应该从小培养

礼貌是自己和他人之间的桥梁。一个有礼貌的人容易被别人接受，会成为一个受欢迎的人。因此，父母应该从小培养孩子礼貌的好习惯。

1.让孩子们知道什么是礼貌

礼节礼貌的重要性(礼仪礼节礼貌的关系)

当看到孩子有不礼貌的行为时，大多数家长的反应是训斥和批评，而没有思考一个关键问题，即————孩子不知道什么是礼貌，什么行为是礼貌，什么行为是不礼貌。

一个三岁的小男孩被妈妈批评了很多次不礼貌后问他妈妈：你总是说我不礼貌。礼貌到底是什么？至此，我妈才明白，一个三岁的孩子不懂抽象礼貌，不能要求他举止有礼貌。要让孩子有礼貌有礼貌，第一步当然是告诉孩子什么是礼貌，为什么要礼貌。

父母有意识地在不同的场合，根据不同的对象，教给他具体的做法。和长辈说话要用“你”的话，早上主动和认识的人打招呼；离别时说“再见”；向别人求助时用“请”；得到帮助后说“谢谢”；对于老人，不能直呼其名或老人，要叫“爷爷”、“奶奶”、“叔叔”、“阿姨”等等；别人工作的时候不要打扰；不要随便打断别人的谈话；不随意*口；家里的客人要礼貌的回答问题；不要随意在别人家里搬动东西.

2.反复练习，形成好习惯

良好习惯的培养不是靠说出来，而是靠不断的练习。父母在告诉孩子什么是礼貌后，要创造条件让孩子自觉去做，习惯。

比如每天上下几次电梯，可以教孩子一进电梯就跟开电梯的叔叔阿姨或者爷爷奶奶打招呼。其他人帮忙按地板说谢谢。当你离开电梯的时候，和电梯里的人说再见。每天这样练，他会主动跟自己打招呼。此外，父母还可以让孩子给邻居寄信和水果，教他们如何敲门，如何和叔叔阿姨说话。

教育孩子尊重长辈，父母要以身作则。父母不尊敬长辈，不孝顺，孩子就学不会尊敬老人。

3.及时制止孩子的不礼貌行为

让孩子知道，他对你客气的时候你愿意答应他的要求，不喜欢听他命令你。需要注意的是，和孩子说话不要用命令的语气，因为孩子的模仿性极强，他的父母是他一生中最重要的第一任老师。你应该经常对你的孩子说“请”和“谢谢”，让他明白礼貌的语言是日常交流的一部分。

让孩子明白，用不礼貌的方式表达自己的要求是得不到好结果的，比如“你从来不带我去公园，我妈不好！”可以教会孩子用积极的方式提出要求，比如“我们去商店买东西后可以去公园吗？”随着孩子语言能力的成熟，他可以用礼貌的方式提出要求。

孩子打你或者叫你“大傻逼”怎么办？这个时候，父母最重要的是保持冷静，然后坚定的告诉他，这是不对的。然后，告诉他用正确的方式表达自己的要求。

如果孩子在超市或商场大声哭闹，想买东西，你无论如何也哄不动他。你该怎么办？这时候，冷静但坚决的带孩子出超市。找个安静点的地方，把他放在一边，看报纸，等他安静下来。这时，你可以心平气和地对孩子们说：我们说好了今天不能买玩具，今天就买吃的。然后带他回超市。这样孩子就会明白，哭是没有用的。

4.具体表扬孩子的礼貌行为

“鼓励”要贯穿孩子成长的全过程。对于那些养成了坏习惯的孩子来说，表扬更重要。父母应该注意孩子的行为，尽可能鼓励孩子不经意的礼貌行为。

但是，让孩子知道你为什么表扬他。当你表扬一个孩子的时候，你应该说明你表扬他的原因。父母往往只说“好孩子！”“那太好了！”其实应该具体说：“你刚才说‘请’！”当你要糖的时候。“，真是个好孩子！”或者“你只是排队等着别的孩子去买冰淇淋，然后自己去买。真的很棒！“你的表扬要具体，让孩子知道自己的好表现会得到你的肯定和鼓励，要坚持下去。

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