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2023-04-08
接触到一些东西后会有新的想法,可以总结收集成一段经验,通过这段经验不断反思,不断进步。但是,我相信很多人都处于一种毫无头绪的状态。这里有3篇关于在线培训的文章,仅供参考。欢迎阅读。
网络培训经验第一章
新学期伊始,八年级《道德与法治》卷课本版临时更新让我有些意外。因为上学期我们是粤语版,新学期突然变成了人民教育版。就在我又饿又无奈的时候,今天的新教材在线培训像一场珍贵的春雨滋润了我饥渴的心。
网上的培训让我站在制高点,抓住了教材的主题、思路和框架:宪法精神是贯穿全书、统领全书灵魂的红线。在这本书里,我要以宪法教育为核心,不断培养和增强学生的公民意识和民族意识;教材采用——点的总框架结构,就像一篇文章,思路特别清晰。这一切似乎让我感受到了精通课本,运筹帷幄的感觉。
我最佩服的是这本书贴近青少年的实际,遵循知识逻辑与生活逻辑相结合的原则,教材构建了“立足生活反思生活——,回归生活——”的路径。这样会增加学生的学习兴趣,我们在教学过程中也不会感到抽象和枯燥。
同时,这次培训也给了我很大的启发:我会努力学习课本。仔细选词,逐层分析,多思考,勤动脑。不能想当然,不能相信权威,不能墨守成规。
新的学期,新的教材,新的挑战,虽然走不熟悉的路,但还是忍不住说,这个线上培训真的很牛逼。当然,探索学习之路是没有止境的。
网络学习的体验当今社会是一个信息社会,世界开始全面信息化和全球化。为了跟上时代的脉搏,我从来没有停止过学习,钻研业务知识,提高自己多年的业务能力。通过学习,我可以有机会为自己补充燃料,储备能量,让自己不断提高,不断充实自己。
网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校教育成为开放教育。它承载着大量的信息,丰富的学习资源和强大的互动分享。任何人,任何时间,任何地方,从任何一章开始,学习任何一门课程,“五个凡是”体现了主动学习的特点,它拯救了我们时间,使我们能够通过学习平台自由回家学习和交流。利用业余时间也可以学习课程,丰富自己,拓宽知识面。这种教学模式不影响工作,更适合那些已婚有孩子的上班族。因为我们工作都很忙,能专心学习的时间很少,所以我们应该合理利用空闲的时间来达到学习的目的。网络教育的学习模式以网络学习为主,自学为辅。开放学习是我们通过平台,网络进行的自主学习,因此除了学习中心组织的学习之外,我们还应该结合家庭、工作和其他因素,制定适合自己的合理学习计划。这样,我们可以更好更有效地利用业余时间根据课件安排我们的学习。制定学习计划后,我的日常生活围绕着我的在线学习这个主题。每天上班的时候,我都很快完成自己的工作,充分利用省下来的时间,在网上听课,认真看书,带着问题听老师讲课,课后整理每节课的笔记,把学到的知识运用到工作中。
充分利用在线学习资源。平台网上学习为我们提供资源类型,如课程介绍、教学要求、课程讲解、书面材料、常见问题、课程回答、课程讲座、课程作业、模拟试题等。我经常在孩子和老公睡觉后和早上查这些东西,在我状态最好的时候坚持学习需要记忆的课程,从而形成良好的学习习惯。与学生一起探索好的、先进的学习方法,并坚持不懈地吸收学习内容。选择网络教育意味着挑战自己。它总是激励我以毅力挑战自己,挑战工作,挑战生活,挑战学习。学习给我带来了精神上的快乐和充实,也给我带来了同学们的友谊和帮助。在学习中心学习时,同学们一起讨论学习方法,交流学习经验,互相关心,互相鼓励。工作这么多年,没想到和同学结下了难得的友谊。积极参加学习中心组织的拓展训练,感受集体家庭的温暖。
线上网络培训是我新的行业知识。自从加入教学工作以来,我一直认为科研是一个非常高深莫测的领域。虽然我也尝试过几次参与其中,但总觉得为了完成任务做了一些粗浅的工作。
因为总有太多的东西你知道的很少,可以说是一知半解,更不用说类比和得心应手了。不过通过这次网上培训学习,感觉受益匪浅。专家的细心讲解,资源共享,经典案例,在我脑海中留下了深刻的印象。收获中有鼓励,有感悟,有信息,有反思。之前很多模糊的东西突然就清晰了。以下总结我开发在线网络培训的经验。
通过这次在线培训,我学会了如何确定自己的研究课题。其实题目的确定是理所当然的。只要多读书,多思考,多分析,在教学中细心,就不难发现有意义、有价值的研究课题,因为研究课题其实来自于我们的实际教学工作。
当然,题目的来源有很多:可以从教学实践中找到灵感来确定题目;可以从理论文献中搜索信息,总结题目;从对应用体验的几次反思中确定题目;从教育改革与发展的理论和政策思考这一课题。
1、必须有一定程度的创新;2.必须有一定的价值;3.必须有一定的可操作性;4.必须具有一定的逻辑性;5、必须有一定的诚信度。
p>我认为通过本次网络在线培训,我最大的收获就是终于明确了研究课题的基本框架,在制定研究计划的时候,一般我们需要从以下几面去充实完善:一、课题名称。二、负责人及成员分工。三研究的目的、意义。四、国内外研究的现状。五、具体的研究内容。六、研究的方法和手段。七、实施阶段。八、保障条件。九、经费支出。十、成果形成。
有了这样清楚的结构,我们在准备课题的时候就会更有条理且有一定的可操作性。此外,此次培训学习也令我更加清楚了进行一项课题研究的主要步骤,在实际的研究中,严格按照以下几个环节去做会使自己的研究更具有科学性和逻辑性。一、确定研究课题。二、查阅文献,初步调查了解。三、制定研究工作计划。四、立项。五、搜集并整理资料。六、实施计划。七、撰写研究报告。通过这次可贵而精彩的在线培训学习,我充分认识到科研的真正价值与魅力,认识到教师开展科研绝不是空话,它必须牢牢地植根于教学实践之中,从教育中出现的问题入手,运用一定的理论指导实践,以达到提高教育教学的水平的目的。
感谢学校给我这样一个在线网络培训的机会。今后,我一定会朝着更高的目标努力,不断充实自己,争取获得更大的进步。
1.实用的网络培训心得体会8篇
2.实用的网络培训心得体会4篇
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