职工培训工作总结

员工培训是指某一组织开展业务、培养人才的需要。以下是边肖精心编制的《企业员工培训工作总结》，供您参考！希望对大家有帮助！

企业员工培训工作总结[一]

我校在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中标企业员工培训招标项目

在上级领导的指导下，通过全体员工的共同努力，今年第一批完成了101 _X培训和461 _X培训。今年第二批完成X _X班学员325人，X _X班学员625人，共计1512人，顺利完成中标任务。每次培训后都会给出教学反馈。据学员反馈调查统计，整体满意度高达98%，得到企业领导和员工的充分肯定。

从9月初到1月底，为了完成任务，我们学校积极开展工作，花了很多心思，做了很多工作。总结今年的企业员工培训，主要在以下几个方面获得一些经验：

1.为培训寻找技术支持的重要性：培训要有效，为企业解决问题，提高竞争力，才能得到企业的欢迎和长期合作。但其自身的训练技术毕竟有限，找到强大的技术后盾才是上策。中标后，我们再次与_X公司合作，开设了提高现代企业员工综合技能和营销能力的培训课程。本课程针对企业的实际需求，培养员工在应对高层次客户时提高专业技能、敬业精神和营销技能，从而为企业解决问题，提高效率。

2.建立培训课程展示交流平台：好的东西也需要宣传和展示，所以这也是企业了解我们学校，了解我们培训课程的重要一步。学校开设的_X综合素质培训项目为企业员工的培训提供了一个很好的窗口。项目提供的丰富的专业心态和专业礼仪课程，为企业培训领导提前了解提供了一个流程，培训合作建立在相互理解和信任的基础上，是一件令人愉悦的事情。

3.做一个企业现状的详细调查：在企业员工的培训中，为企业解决问题是非常重要的。培训前做好对企业的调查了解工作，制定完整的计划是非常重要的。所以每次和一家公司合作，我们学校都会提前派专业的培训讲师到公司各个部门，和负责人、班组长、员工进行座谈，了解公司的情况，了解员工的困难。比如X公司下属有很多分公司，我们会在时间待几天去县区考察，很受企业欢迎。

4.提供丰富多彩的互动训练方法：训练的效果与训练的形式有很大关系。我们学校介绍了目前最流行的互动训练法。上课形式以活动和游戏为主，课堂非常活跃。讲师主要是提问和引导，通过活动让学生自发感受，学生很容易接受。这种训练方法受到学生的欢迎，他们报告说这样的训练收获很大。

5.做好培训后的善后工作：为了让员工在培训期间重返工作岗位，保持良好的心态，充分发挥培训中所学，真正学以致用，培训结束后，我们会为企业提出合理的监督管理方案，定期回企业进行现场指导，大大提高了培训效果，企业领导也非常感谢我们的服务。

以上是对今年工作的回顾。在今后的工作中，好的方面要在原有的基础上保持和改进，缺点需要领导指导，多向其他培训单位学习。争取明年做的更好。

企业员工培训工作总结[二]

为了让我们对公司有更多的了解，适应工作，公司从X月开始专门给新员工进行了为期一周的岗前培训。本次培训的内容非常丰富，主要包括公司历史、公司组织机构和企业文化介绍、公司领导讲课、部门负责人教授相关专业知识和自身经验、系统学习安全、管理制度和档案管理等。经过七天的培训，我了解了最短的时间的基本运营流程、发展历史、企业文化、现状以及一些我从未接触过的专业知识，通过这次培训，我受益匪浅，经历深刻。

首先，了解公司的历史沿革、公司组织和企业文化。

培训的第一天是介绍公司的历史沿革。x详细介绍了一下，仿佛带领我们走过了50多年的风雨，见证了企业的演变，了解了其中的艰辛。这让我们珍惜来之不易的今天，激励我们更加努力地建设辉煌的明天。

当天，X向我们介绍了公司目前的组织架构，让我们从宏观的角度了解了公司的主要部门及其主要职能，从而为以后与工作的接触铺平了道路，提高了工作效率。x也给我们详细介绍了我们公司的企业文化。在我三个月的工作中，感觉工作氛围，人际交往，甚至走在公司的道路上，都是充满激情，轻松的。激情是因为在工作中可以学到很多知识和技能，放松是心理上的。这就是“工作快乐”的感觉，让我感到无比满足。

其次，培训让我对公司的主营业务有了基本的认知和了解。

我在公司档案室工作，在学校也学习专业的档案知识。可以说我是一个彻底的调查和调查外行。这次培训是我第一次系统接触这个知识，真的受益匪浅，学到了很多新知识。

经过几次专业知识的培训，我对公司的主要任务有了大致的了解，大致分为勘察、测量、土工试验和测试，相应的部门负责。例如，工程师办公室主要负责岩土工程，主要包括勘察、设计、处理、检查和监测；检测中心主要负责原位检测、桩基检测等。而且我对它的主要工作流程和一些术语有一个大概的了解，最后也不会像刚来的时候对公司的主营业务那么迷茫。

　　第三，学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识

用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了：

一、保证安全生产;

　　二、提高工作效率;

三、提升企业形象。

最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式，也就是PDCA循环：从play(计划)到do(实施)到(分析检查)到(持续改进)。不管是、EMS、，这一循环始终贯穿其中。仔细看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我相信，这个简单而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。

　　第四，学习了公司档案与人事方面的知识

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作，并且已经进行过2个月的实习，对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用，在别人需要资料的时候，能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史，制度健全，库房分类明确。在实习中，我就深深的体会到，我没有选错单位。有好的基本建设，有好的师傅，真正的让我能学以致用，并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理，并有专门的阅览室，是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面，X主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。X主任介绍得很详细，分别介绍了各部门的工资情况，我也觉得越透明越公平，越公开越不敏感。我比较关心职称的问题，档案系列的职称是要上社会去考的，我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松，争取能早日更上一层楼。

　　第五，培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松，不仅要转研本专业的知识，还要了解其他专业的知识，比如说我自己，就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识，这样有利于我了解档案内容，提高工作效率与质量。此外，就是希望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟已经经过了2个月的实习，感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司创造利益。

最后，自我今后工作规划。

到现在为止我已经在公司工作了K个月了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少知识，更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际，我作为公司的一员，也要有这样的理念，发展自身的“新、特、精”，为适应公司不断发展的需求完善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。

　　企业职工培训工作总结【三】

当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革，使企业必须不断更新技术和管理，管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中，教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。铁路修建厂作为_铁路线桥的主体维修单位，是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。20_年顺利划归铁运公司后，_的改革、发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的企业管理水平，对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。

一、成果项目的主要内容

本成果针对_铁路线桥维修的人才培养要求，在“以服务运输保产为宗旨，以提高全员素质为导向”的教育培训思想指导下，以“工学结合”为核心，以“科技成果转化”为切入点，力求创新出一种适应_铁路线桥维修需要，全面提高职工队伍素质的教育培训模式，其核心内容有如下三个方面：

1、培训模式实现创新。教育培训形式采用“技术理论培训+培训基地演练+作业现场应用”模式，将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来，共同作为教育培训内容，将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全过程。第一，完善教材及课件，提高教学质量。组织总结制作了《线路测量教学片》，首次采用三维动画形式，精确描述了直线、曲线、道岔、桥涵等线路的测量方法，为搞好职工培训、提高职工技能创造有利条件;第二，组建技术人员试验班，提升创新水平。针对我厂20_年确定的“攻七化、创三优”发展目标，研究制定了21个科技攻关项目，从全厂专业技术人员中组建试验班，凝练铁路维修前沿技术，为科技人员成长提供充足的创新空间;第三，定期举办“技术论坛”，交流技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座，将组织技术交流情况作为考核科技拔尖人才和岗位带头人工作的重要内容之一，并把参加技术交流的情况作为考核班组长创新能力的指标之一。

2、实训基地全面建成。围绕“工学结合”实际演练等重要教育培训模式改革与建设的关键环节，在厂党政工的大力支持下，在已有的理论培训课堂的基础上，建立职工技能实际演练基地，从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训项目设置以及基地日常管理等方面推进改革建设。第一，树立“工学结合”的教育培训理念。强调相关技术和能力在生产实践中的有机联系，从生产实际中发现和提出问题，引导职工思考，应用所学知识探究规律和致力创新;引导职工主动学习，提供更多的现场实践课程，增强职工的责任心和执行力，强调“走进矛盾、难题”的理念养成，建立和加强学习反馈机制;第二、创新实践机制与试验平台。通过实施项目课题组、导师带徒等机制，更好地发挥技术人员和生产骨干的作用，给职工创造参与科研创新的机会，鼓励职工结合科研项目进行设计选题，通过科技攻关培养职工的创新能力;第三，学习和借鉴先进经验。如组织技术人员和生产骨干考察_鲅鱼圈新区铁路线路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂，了解路局和兄弟单位铁路维修发展前沿，进行交叉式学习，促进我厂科研项目的顺利实施。

3、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心，就是通过机制引导，激发职工岗位练功、竞争创新的积极性与主动性。为此，我们制定了相关的培训教育制度，其目的是为了激发职工学习的积极性，同时给素质相对较高的职工提供更好的岗位和，整体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来，我们相继出台了《铁路修建厂教育培训工作实施计划》、《铁路修建厂员工培训考核管理办法》和《铁路修建厂班组长专项技术培训计划》等培训制度，对各级干部和职工的培训时间、培训内容、学分和学习纪律提出了硬性要求，制定了奖惩办法，从制度上保证了职工学习培训工作的顺利开展。

　　二、成果项目的创新点

本成果项目，在培训体系和教育内容设计中体现了“过程控制、行动学习”的教育培训创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练培训和现场岗位的应用能力培训，均按照“过程控制”的创新思想设计培训内容，强调来自于生产经营的、典型案例式的培训内容，并通过“行动学习”的课程设计，体现“过程控制”的完整性和以学员为主体的教育培训创新，关注各层次职工的职业成长体验，在培训职工理论与实际知识的同时，促进职工现场隐患的解决与处理能力，提高其综合素质。

为实现学习培训的创新，我们_积极导入行动学习培训法：第一，以攻克难点重点问题为主线，进行“研究式”学习培训。今年年初，我们确定了21个科技项目，在全厂工程技术人员和职工骨干中组织攻关，到目前，大部分攻关项目已经完成。如_及市劳模_，就是个科技攻关迷，他研制的铁路设备维修管控系统，被誉为_的“ERP”，在铁修保运保产中发挥着愈来愈重要的作用。他研制的砼岔枕已经试铺成功，全面铺开后，将给_铁路岔群维修带来革命化的变革;我们推荐的铁运公司共产党员品牌徐慧积极组织各维修车间利用钢轨调边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复，以及对小型机具设备进行自修等多种途径，综合降低维修成本近千万元。

第二，以实践锻炼为基础，进行“体验职工培训工作总结式”学习培训。坚持以练促学，学练结合，坚持在创新实践中练创新。如20_年我们承办的_铁路维修工技术竞赛，就是通过赛前全员培训，要求人人参赛、层层选拔，理论与实践相结合的方式，产生出我厂的参赛选手。在有矿业公司高手参赛的情况下，我厂选手阵前冷静，发挥超常，最后包揽了前15名，受到了_集团相关部门的高度赞扬，展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰硕成果。

　　三、应用效果

1、企业整体水平显著提升。通过创新培训模式、提高职工素质，我厂的班组建设、人才培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了一个新的台阶，荣获了集团公司和铁运公司20_年度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推进、线桥质量明显提升、降本增效成果显著。

2、课题攻关取得新突破。年内申报的“钢轨整铸轨撑垫板”成攻获得国家专利;“小半径曲线护轨可调整”、“曲线简易拨道法”分获_专有技术;“降低危及行车安全事故率”荣获_省质量管理活动一等奖。《提高养路效率，保障运输畅通》获全国20_年度冶金企业优秀论文三等奖。《铁路桥涵设备管理手册》，已于20_年10月正式出版，填补了_铁路桥涵管理的空白。

3、职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班51期，培训管理技术人员97人次，完成计划%;培训生产操作岗位人员565人次，完成计划105%。为15名职工办理了技术等级鉴定手续，主体线路工技术等级中级以上达到80%。建立“导师带徒”6对。新增星级职工28名。

总之，加强企业培训，打造技能型职工队伍是一项长期的、全新的工作，它没有现成的地图，路要靠自己走出来。这就要求我们在教育培训活动中，必须坚持从实际出发，把构建学习型企业活动与我厂的具体情况相结合，找准切入点，把握关键点，始终做到构建“学习型铁修”活动，培训工作中不断完善，使之成为铁修发展的不竭动力，只有这样，企业培训工作才能取得明显效果，构建“学习型铁修”之路才会越走越宽广。

　　企业职工培训工作总结【四】

因为自己在企业虽不是专职的培训工作者，但是作为企业品质管理人员，培训是我们使用最多的一种工具、一种品管方式(当然这也许仅仅是我们企业情形)。“摸着势头过河

2019年职工个人工作总结(工作总结模板)

目录/大纲：…

一是重视内部培训师的使用和培训，充分调动积极性和创造性，保证教育培训质量

第二，牢固树立服务基层的教育理念，提高教育培训水平

第三，提高教育培训的有效性，采取灵活的教育培训模式

1.共有14人完成了三期岗前和转岗后培训

3.188人被派去参加各种培训和学习

第二，我们需要加强学习，提高自身素质

……

员工培训工作总结及明年员工培训工作计划

201*年，公司坚持把提高员工的专业素质作为教育培训的重点。围绕这一重点，开展了各种教育和培训活动，并取得了良好的效果。

第一，重视内部培训师的使用和培训，充分调动积极性和创造性，保证教育培训质量。

在培训过程中，我们充分利用公司现有的各行各业内部培训师，严格按照四川省电力公司岗位技能考核评分规则为标准进行培训。在具体的教学过程中，他们在充分理解教学模块的基础上，相互交流，相互补充，发挥主观能动性，利用现有的设施和工具，改进教学方法。学生掌握了各种模块和一些新的操作技能。

二、牢固树立服务基层的教育理念，提高他们的教育培训水平。

电力行业涉及的专业很多，机构遍布全县，是典型的“多点广面”。因为培训中心人员少，不可能全面具备相应的专业知识，所以教育培训工作是一项很有挑战性的工作，需要我们不断提

.(新秘书网省略618字，正式会员可以阅读).

经过在时间，一个月的培训和考核，评估人员完成了公司下达的任务，基本达到了公司提高员工实际操作能力和专业素质的要求；10月中旬至11月中旬，对74名农村电网配电岗位员工进行了各15天的培训，并通过了省公司的考核。

各类培训采取半封闭式管理，严格考勤，课前排队点名，不定时签到，学习期间禁止饮酒，确保培训纪律。根据不同的培训内容、场所和设备运行条件，在培训计划中进行危险点分析和预控措施，并加以实施，确保培训期间的安全。

在培训期间，学生非常重视自己的思想，努力学习，并根据评估模块找出平时工作中的不良习惯加以克服；培训教师认真准备教材，遇到教学困难时积极讨论，筛选出更好的方法改进教案。通过教与学双方的共同努力，以及省公司组织的考试，大部分学员顺利通过验收。12月，技能考试合格者全部参加入学培训的理论考试。

除上述大规模工作外，还完成了以下任务：

1.共有14人完成了三期岗前和转岗培训。

2.21名既无技术职称又无技能水平的人员被清除，全部被送往南充进行初级和中级水平考试。

3.188人被派去参加各种培训和学习。其中：

中级干部8名，供电主管8名，人力资源专项培训4名，班组长培训12名，变电站运行岗位准入3名，模拟培训20名，高级技师认证23名，技师认证3名，高级工人认证1名，调度运行岗位准入11名，小水电安全生产管理培训6名，学历中专班22名，大专班24名，本科班26名。

在2011年的培训工作中，共有360人参加了各类教育培训。通过一年的工作，公司的员工有了更深的了解

在总结成绩的同时，要看清工作中的不足。一是各部门、各部门在培训或外出学习时各行其是，信息不畅，培训报名不及时准确，没有一套完整可行的规章制度来规范管理。要建立健全一套规章制度，规范和夯实培训工作的基础；第二，要加强学习，提高自身素质。因为培训老师来自各个基层单位，缺乏教学经验，所以有一种观念，认为都是员工，学不学跟自己没关系，不想管。在今后的工作中，培训中心工作人员和培训教师要自觉加强学习，增强责任感，提高自身水平和素质。第三，复工后，学生学以致用，缺乏将所学用于实际工作的积极性。第一个原因是怕麻烦。存在使用未经检验的安全器具、不使用劳动防护用品或不定期使用的现象。另外，标准化操作程序繁琐，操作时间比较长，不方便使用原有的操作模式，所以不愿意使用；第二，客观条件。在施工和倒闸操作过程中，我们更注重工程的进度和停电的时间，从而有意无意地忽略了操作过程的标准化；此外，缺乏有效的监督。当现场有监督人员时，操作人员仍然可以遵守规定。一旦离开监管人员的视线，他们就武断行事，不自觉地遵守规定。

在今后的工作中，要大力克服现有的不足，正确引导员工树立工作学习安全第一的理念，做好每一件事。

2011年，我们将继续实施《四川省电力公司控股代管公司员工……》(未完，全文2731字，目前只显示1736字，请阅读以下提示信息。

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