管理培训生

管理专业导论

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管理培训生需要什么素质_管理培训生做什么

看天津卫视的节目经常听到“管理练习生”这个词。管理培训生是做什么管理培训生的，管理培训生需要具备什么素质？管理培训生是怎么来的？

1.什么是管理培训生

管理练习生是一些大型企业自主培养中高级管理人员的人才储备计划。通常在公司不同部门做实习，了解公司整个运营流程后，根据个人专长安排。最后，他通常可以胜任一个部门或分支机构的负责人。

管理研修生是一些大型企业自主培养中高级管理人员的人才储备计划。通常在公司不同部门做实习，了解公司整个运营流程后，根据个人专长安排。最后，他通常可以胜任一个部门或分支机构的负责人。培养目标一般是三年内毕业的大学生，以应届毕业生为主。

2.管理培训生的素质要求是什么

由于管理培训生的特点，公司对他们进行系统的培训。所以管理培训生的专业知识不是很严格，但综合素质更重要。虽然每个公司的分类方法很多，但是也有很多。但是主要的综合素质包括：

1.敬业精神：许多外国公司都强调这一点。之所以强调敬业，是因为公司普遍希望管理培训生能够通过培训成为公司的高级管理人员，但这个过程注定是一个艰苦而具有挑战性的过程，注定要牺牲很多。在这个艰难的过程中，没有一颗敬业的心和不屈不挠的精神，很容易放弃。因此，一个崇高的目标和不懈的追求对于管理培训生来说尤为重要。

2.领导力：对领导力的理解有很多，但一般都是要求带领团队达到预定的目标。而这种能力，很大程度上是在过去的管理实践中锻炼出来的。因此，在招聘管理培训生时，通常会优先考虑具有社区领导或其他类型领导经验的学生。

3.分析能力：领导者必然会面临许多复杂的情况。如何在复杂的情况下快速找到线索，整理线索，是一个领导者必须解决的问题。所以在招收学员的过程中，往往会出现解决问题的问题。一般来说，熟悉商业环境，有商业经验，除了思维敏捷，在很大程度上会帮助考生解决这样的问题。另外，适当掌握一些业务分析框架，对解决这类问题也会有很好的效果。

4.快速学习能力：管理培训生在分析事物的基础上快速进入行业并接手工作尤为重要。

5.表达能力和说服能力：具体来说就是表达自己观点，达到沟通效果的能力。比如不同的对话对象如何使用不同的语言，如何正确使用肢体语言，如何设置对话场景等等。

英语能力：对于大多数外企来说，管理者必须和全世界的同事沟通，一定的英语能力是必须的。

3.管理培训生的由来

在国外，管理培训生制度非常流行。通过管理实习生项目，企业可以提前找到最适合企业发展的人才。财富500强企业，如通用电气、雀巢、花旗集团、联合利华等。将管理培训生制度作为培养未来管理人才的重要策略，通过定期安排在校学生实习和培训，选拔优秀学生进入公司。在中国，由于缺乏优秀成熟的企业领导者，许多企业希望将大学生培养成优秀的管理者，管理实习生制度越来越受到企业的青睐。随着竞争的加剧，企业之间对人才的竞争越来越激烈。为了企业未来的可持续发展，许多企业不再局限于掠夺当前的人力资源。他们制定了人才储备计划，选拔和培养储备人才，形成了管理培训生计划。

管理见习制度是指企业集中资源，按照统一的标准和要求进行设计，系统、全面地培养具有高层次管理潜力的年轻人，为其管理生涯打下良好基础的一种制度安排。这种制度的价值在于有助于增加企业对最具领导潜力的人才的吸引力，帮助他们成为最好的领导者，从而使组织保持持久的竞争优势。

许多财富500强公司都建立了完善的管理培训生制度。比如GE中国主要针对应届毕业生有6个管理培训生项目：财务管理领导力培训生、生产运营管理领导力培训生、销售管理领导力培训生、信息技术领导力培训生、爱迪生工程技术领导力培训生、环境健康安全领导力培训生。有些项目是针对有工作经验的人，比如人力资源管理领导力培训生。一般来说，管理培训生项目主要针对应届毕业生。同时涉及的职能部门范围很广，几乎涉及除研发外的所有行政职能部门，另外企业招聘选拔的专业范围很广，没有简单的学科或专业限制。选拔标准不仅是学习成绩，还要特别注重管理能力和发展潜力。一般来说，培养和发展管理实习生的主要方式包括培训、轮岗、内部导师指导等。培训周期大多在三年左右，然后企业确定相应的职能方向，逐步安排进入相应的管理岗位。

管理培训生也和MBA项目不同。MBA班很多案例都是虚拟的，与实际问题有一定的差距，单纯的理论学习不足以应对复杂多变的现实环境。相反，管理培训生需要参与实际项目，必须站在客户的角度考虑问题，注重在实际经验中培养具体的管理能力。

4.管理培训生现状

目前，许多企业将管理培训生项目作为后备人才培养模式的最重要形式。因此，正确认识和运用这种形式，对企业后备人才的培养具有重要意义。

高效的沟通是企业健康运营不可或缺的要素。然而，许多企业内部一直无法建立良好的沟通氛围，导致工作效率低下

率低下。在管理培训生项目中，企业可以通过建立统一的沟通语言，减少沟通过程中可能产生的误差，从而提高自身的沟通效率。同时，在管理培训生培养的过程中，管理者与培训生之间可以建立起更加稳固的关系，有利于上下级之间的沟通协调，也在一定程度上提高了企业内部沟通的效率。此外，通过案例演示，管理培训生可以接受企业规范化的工作模式，帮助其更快融入具体的职能部门，减少工作过程中的摩擦，提升工作效率。

毋庸置疑，管理培训生项目有助于企业对优秀人才的吸引，同时帮助企业进行后备人才的培养，保持可持续的竞争优势。但是，虽然很多企业试水管理培训生制度，但结果却大不相同。造成结果不同的原因有许多，而其中很重要的一点是对管理培训生制度的认识正确与否。

在很多企业中，管理培训生制度的设计理念为，通过岗位轮换和导师辅导制将“高潜力人才”快速打造成企业后备管理人才。但是，在具体实施和本土化过程中，很多企业存在着一系列有待解决和完善的问题。例如，很多企业未考虑到管理培训生的高流失率给企业带来的回报率风险，很多企业的管理培训生项目徒有虚名等等。事实上，管理培训生项目是一种比较昂贵的人才培养制度，属于奢侈品，涉及整个公司的用人逻辑，甚至和人力资源战略有关系，这项制度尤其在初创时将非常占用高层管理者的精力，根本不是一个人力资源部能完成的工作。此外，管理培训生自身的过高期望值亦是导致不良心态和项目可能失败的原因之一。但总体而言，管培生项目的员工流失比例还是比非管培生项目的员工流失比例低。许多企业的管理培训生项目存在诸多问题，表现为：

第一，很多毕业生对管理培训生项目存在误解。

很多毕业生认为，成为管理培训生意味着两三年之后，职业生涯可以向管理层发展，但事实并非如此。成为管理培训生，仅仅意味着符合公司的招聘条件，并不能与成为管理者划等号。此外，管理培训生大多为在校优秀毕业生，但是开始管理培训生项目时，需要从基层业务做起，往往会产生一定的心理落差。因此，管理培训生需要及时调整心态，完成从学生到职场人士的角色转变，提升自身的职业素养，同时增强自律性，遵循公司的规章制度。同时，虽然管理培训生是刚刚步入职场的学生，但是企业需要管培生快速融人工作当中，不仅需要公司的培养，也需要不断付出，为企业的发展做出应有的贡献。

第二，管理培训生在业务技能上容易泛而不精。

企业在培养不定岗管理培训生时，需要管培生在不同的部门进行轮岗。在这种情况下，管培生在一个部门的停留时间比较短。对于必备的工作要领和业务流程，快速的学习容易造成泛而不精的现象产生。因此，管培生需要在项目开始之初，明确自己未来的方向，从而在轮岗的过程中有针对性地进行学习，在工作过程中重点把握必备的业务流程知识，有的放矢，提高学习的效率。

第三，对于管理培训生进行“拔苗助长”。

对于中国很多企业而言，管理培训生制度还处于起步阶段。因此，项目需要得到企业高层的全力支持，需要花费一定的时间和精力对管理培训生进行培养。企业需要明白，管理培训生的成长需要一个过程，优秀的学生不等于具备优秀的管理能力，高潜力的人才如果被“拔苗助长”，也可能使其夭折。此外，管理培训生本身也需要调整自己的定位和心态，从基层做起，一点点积累知识和能力。

第四，忽视培养内部员工对管理培训生的正确认识。

在一些企业当中，普通员工对管理培训生存在一定的“敌视态度”，认为管理培训生可能会使其晋升机会减少、职业道路受阻，对管理培训生存在一定的抵触和不友好的情绪。因此，企业需要在内部采取一定措施消除员工的抵触情绪，同时帮助管培生与其他员工建立工作上的良好关系，实现工作上顺利的交接和配合。在遇到这种抵触情绪时，管培生也要调整心态，不能因为一点点受阻而被打垮，需要与其他员工多沟通、多交流，从而建立起更加和谐融洽的关系。对于企业而言，不能顾此失彼，需要帮助现有员工从思想上正确认识管理培训生，减少现有员工不必要的忧虑，提升企业的整体绩效。

第五，忽视管理培训生的职业生涯规划。

很多企业担心管理培训生成熟后跳槽，“劳民伤财”地花了很多招聘、培训费用以及潜在成本，但往往又留不住，对企业来说太不划算。但是，如果企业仅仅敷衍了事对管理培训生进行培训，徒有其名，则会加剧管培生的流失。企业需要通过职业生涯规划、多条晋升通道以及相应报酬激励机制与管理培训生建立长期雇佣预期，规避和限制管理培训生成熟后的流出。

总结：

管理培训生制度是一把双刃剑，一方面有助于企业吸引和培养大量优秀的后备人才，保持组织持久的竞争优势。另一方面，企业需要投入大量的人力物力财力，同时经过一定时间的培养，才能真正提升管理培训生的业务技能和管理能力，如果前期计划不足则容易增加人才流失的风险，增加企业的成本，对企业的发展造成不利影响。因此，人力资源管理部门需要在管理培训生计划开始之前，对企业各层领导进行培训，明确管理培训生计划的目的、任务、操作过程等，让各方积极参与，才有可能针对管理培训生进行管理培训，推动企业健康、快速地成长。

销售管理培训生是什么意思(银行管理培训生是做什么的)

一般来说，管理培训生是指大公司或企业为了给其管理注入新鲜有保障的血液而开展的项目，通常需要一年半到两年的轮岗。

然后，看你适合什么样的工作，然后你就会从事什么样的工作。管理研修生只有在大企业或者公司才有项目，只有企业教的那些管理研修生才有含金量！

一般来说，从管理培训生，可以直接晋升中层管理，比一般就业步骤快，发展好。如果是来自管理培训生，比普通人更容易拿到500强企业。

管理研修生是一些大型企业自主培养中高级管理人员的人才储备计划。通常在公司不同部门做实习，了解公司整个运营流程后，根据个人专长安排。最后，他通常可以胜任部门和分支机构的负责人。培养目标一般是三年内毕业的大学生，以应届毕业生为主。

扩展数据：

典型的管理培训生项目通常包括培训和实践。培训一般包括领导力培训；企业文化培训和商务培训。实习部分会安排在公司核心部门，采取跨部门轮岗的形式，让学员充分接触公司运营的方方面面。因此，在判断一个见习项目是否适合自己时，一般可以考察以下因素：

1.公司有完整的培训计划计划吗？

2.培训期后是否有合理的后续计划，保证学员的持续成长；

3.是否有跨部门轮岗培训的机会；

4.公司能否在可预见的未来提供足够的高级管理职位；

5.你是否契合公司的文化，总之，你是否喜欢公司的氛围；

6.工作地点和强度是否符合自身需要；

7.对薪资福利是否满意；

参考：百度百科——管理练习生