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小学教师培训内容有哪些(小学新教师培训方案)

发布于：2021-06-28 03:30:50 作者：admin

小学新教师培训计划

一.培训目标

通过培训，新教师可以更新教育观念，提高道德修养水平；了解并掌握课程标准；形成教育教学能力；提高新教师对学校教育理念和文化的认可度，尽快融入学校教育文化，缩短新教师的角色过渡期。

二、培训对象

9月XX进我们学校的新老师。

三、培训形式

教务处、德育处、教研室、教研组的集中指导，新旧个别指导相结合；交流讨论应结合个人自学感受，充分发挥骨干教师的传播、帮助和引领作用。

四.培训内容

1.师德培训：重点加强新教师对当代教师职业、师德规范和教师专业素质的认识，树立尊重工作热爱岗位、奉献智慧教育的正确理念。

2.定期教学培训：重点让新教师明确学校教育教学的基本流程、规范和要求、教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。

3.教学技能训练：重点培养新教师理论联系实际、掌握基本教学技能的能力，训练备课和说课的方法。

五.基本做法和要求：

1、新教师的培养坚持政治与业务并重，把政治思想教育和道德教育放在首位，提高新教师的敬业精神、敬业精神和教学能力。

2.为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、作为指导教师责任心强的教师，在教育教学的各个方面传承、帮助和指导新教师，具体指导新教师的教育教学实践。培训期间，新老师听讲师示范课不少于30节，写出听课感受；讲师要听新老师的课不少于10节，并对所听的课进行点评和指导。

3.学校利用周六的时间组织新教师集中学习和培训，使他们能够按照《时间，简章》课程标准的要求进行课堂教学，初步掌握备课、听课、作业(布置、批改、检查)、辅导、考试等日常教学工作。并养成自觉学习商务的良好习惯。

4.新教师应制定个人计划，根据学习内容写学习笔记，提高自身素质和教育教学理论水平。新教师应加强钢笔、粉笔、简笔画、普通话、计算机应用等基本教学技能的培训，尽快掌握教育教学所需的一切技能。

不及物动词培训的检查和验收

新教师培训的考核验收由教务处、教学部门和学校共同进行。考试内容侧重于政治表现、工作态度、专业水平和课堂教学效果。强化训练时，采用案例分析、笔记、总结与考勤、作业等方法进行考核。分散式实训考核通过授课、编写教案、查看读书笔记等方式进行。

检查验收的内容和主管部门：

1.理论学习考试。由教学部门负责。

2.新教师和教员的出席情况。教务处应当配合本级部门进行检查。

3.新教师讲座和基本技能竞赛。由教务处、教学处负责。

4.培训学习总结，教案，读书笔记，教学经验。教务处负责。

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标签： #教师培训 #小学

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