高考严控属地招生比例 教育部严控属地招生比例 考中西部地区大学更容易
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2021-02-10
原标题:教育部部署2020年高考:严格控制地方招生计划比例
近日,教育部发布《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》。
在促进高等教育入学机会公平方面,通知提出,各地学校要严格执行教育部批准的本科招生计划和备案的高职(专科)招生计划,不得随意改变招生计划。
中央部门所属高校要合理确定省级招生计划,严格控制属地招生计划比例,继续向中西部地区和考生省份倾斜。
教育部要求今年面向中西部地区的部属高校招生计划不低于去年,属地部属高校招生计划比例不增加,超过30%的逐步调整回30%以下。
北大招生办相关负责人表示,北大在京招生比例从未超过30%。北京邮电大学招生办相关负责人也表示,该校在京招生率未超过30%。
统计显示,2004年北京大学在北京的招生名额占27%,复旦大学在上海的招生名额占40%,武汉大学在湖北的招生名额占50%,浙江大学在浙江的招生名额占70%。
有人呼吁警惕部属高校招生本地化。
北京某部属高校招生办负责人分析,这项政策的出台,说明教育部对这个问题非常重视。
他认为,如果地区招生比例过大,其他省市考生进入这些大学的机会就会减少,从教育公平的角度来说是不公平的。
教育部还表示,未经批准,各直属高校不得自行调整招生计划总规模,也不得接受地方政府转移的招生计划。
独立学院招生计划由当地教育行政部门安排下达。
在省属高校方面,教育部还要求2008年各省(区、市)跨省计划总量要低于2007年各省(区、市)安排的跨省计划总量,尤其是中西部地区,特别是山西、内蒙古、安徽、河南、贵州、云南、甘肃、宁夏、新疆等9个省(区)。来源计划不应减少
教育部明确了高考改革方向:多元化的考试评价体系和多元化的选拔录取制度
最近,教育部提出了深化高考改革的指导意见,要求建立和完善普通高中学生综合评价体系,并逐步纳入高校招生选拔评价体系。
教育部明确了高考改革方向,即在全国统一考试录取制度和高校多元化选拔录取制度的基础上,建立全面、综合、多元化的考试评价体系。
高科技改革与课程改革的结合
教育部近日发布《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》。显然,有必要加强学院的整体规划
在考试科目上,教育部统一设置了语文、数学、外语及相关科目,一般为文科或理科综合类,也可根据本省实际情况设置其他科目。
同时,教育部也给各省留下了一定的空间。是否增加内容和所选内容的比例,由各地根据所在省份高中课程改革的实际和各考试科目的特点来确定。
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