培训师的21项技能修炼

《培训师的21项技能修炼》是段叶写的380页的书，北京大学出版。这本书的价格是人民币，页数是2011-10。它从网上仔细整理了一些读者的读后感受，希望对大家有所帮助。

《培训师的21项技能修炼》专题评论：

专家看的时候，一般来说只是一种形式

它涉及训练的各个方面，包括语言修改和注意力。不要重复太多的话。就像《亲爱的同事》，你跟我们重复过。口头禅是，这个，然后，但是，呃，哦，量化的短语尽量量化，培训师的个人形象和素养，时间课程安排的注意事项，都是作者在培训工作中积累的。

培训师角色的素养，精读的更多更好的思路。

过去19年到现在，我读过的最值得推荐的书由两部分组成，系统，易懂，结构极其清晰。

最近看的书都是过来人的话，~有纸质笔记

系统，红宝书，对我的TTT帮助很大，读起来很轻松，不错。

前几年在文选买了一本，内容不记得了。好像有点不切实际。

随便翻翻，学点职场培训技巧。

看似包罗万象，但语言缺乏感染力，有点程式化，类似教科书。举的例子不能给人一种惊愕、醍醐灌顶、感同身受的感觉，看完也记不太深。但怎么说也是大师的认真总结，耐着性子看完多少有点收获。

TTT培训可在以下网站找到

《培训师的21项技能修炼》看完(1):不是技巧，是“心道”

很多培训师都是借助凯凯认证从国外引进的。其实基本内容就是临摹和拼写。人们认为老师只是读了几本书。这是因为中国人和一些老师太注重假、大、空。培训师不要过于相信这21项技能的培养，而是应该通过仔细理解来发展它们。

《培训师的21项技能修炼》读后感(2):培训师基本功

虽然这本书不会让你成为训练大师，但是里面的每一项技能都是训练的基本功。我相信，只有坚定地练习这些基本功，才能成为大师。作者的一些写作思路值得欣赏：比如21技能的结构布局，PRM说教的逻辑思维，教与惑；但是因为内容太全面，有些地方比较浅。另外，作者把一些心理效应和常见的理论放在“管理学原理”的大帽子下，有点牵强。最后，培训师职业发展的四个步骤给我留下了深刻的印象：“我”“我”“T”“十”。

《培训师的21项技能修炼》读后感(3):21技能的感觉

我觉得这本书最大的特点就是覆盖面广，理论知识不足(对于实战性强的培训行业来说，总结理论知识可能并不容易)。本文案例还不错。高尔夫球场出场率很高，想亲身体验一下。然而，过多地提及这门课程会让人觉得江郎是最好的。总之这本书值得一读，培训中的细节等一些小方面老师已经讲过了。如果文本中的很多错别字能验证几次就更好了~ ~ ~

《培训师的21项技能修炼》读后感(4):技能多不压身

2017年5月读书笔记

[写在前面]

五月底的最后一天，在这个无聊而漫长的下午，来码读书的感觉.

[好像是正文]

五月的某一天，H问我在经验薄弱，专业知识不足的情况下，如何提升自己。

我在发呆的时候，常常强调自己应该是执行者而不是梦想家，比别人更有韧性；然而，现实是，我总是回避重要的事情，忽视它们。关键部位往往不努力，事情发生我就焦虑，但我想有120%的效果。

曾国藩说，对待人才，需要广泛招聘，谨慎使用，勤于教学，严于纪律。其中，勤学苦练教学相当“有意思”，不仅能促进组织整合，还能使组织中的成员更加有效，尤其是现代企业越来越意识到培训的重要性。海尔、华为、中兴、酷派等知名企业都建立了自己的培训学校.(当然电信也有邮政学校，开始设置内部兼职培训师。

所以5月底我看了21个培训师的技能培训，从培训新手到培训专家，再到培训管理。

最后一个用各种形式详细展示培训管理的各个环节。如果以后涉及到工作，可以再借。

我简单总结了前两本书。根据PRM原理，培训主要分为三个部分：课程开发(28定律、木桶理论、大树定律)、课堂演示(破冰原理、近因效应)和培训评估(四级评估)…

奇克是对的。机会往往留给有准备的人。我们的准备可能看似徒劳，但事实上，它们微妙地给我们带来了完全不同的状态.某种程度上，自信谦逊的态度往往比娴熟的专业技能更受欢迎。

几本书对专业知识体系的认知真的让自己在语言组织上更有逻辑性；虽然音乐不完美，但也可以说；结果这个May真的达到了“意想不到的”“效果”！

[写在最后]

感谢朋友们各方面的帮助和建议，希望(要求)他们以后处理事情更稳重、冷静、沉。

作者选集

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我也想发表一篇文章

培训师二十一项技能修炼(ttt培训师的培训)

培训管理需要不断总结和创新。不仅仅是通过了解产品、学习技能、维护客户感受来训练部门员工完成绩效。更重要的是培养培训师的专业能力，从而更有效地实现培训目标。所以经常看关于专业的书，是系统的技能训练书之一。得到这本书(简称”

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”)，被其中提到的技能所吸引。

本书由课程开发、课堂呈现、培训保障、精彩演绎、成长五部分组成。贯穿了作为培训师需要掌握的各种技能。课程开发是培训师培训的核心基础。百度客服部门作为一个以绩效为核心的部门，需要学习大量的产品知识、沟通技巧、推广技巧等。学习是其工作不可或缺的一部分。开发什么样的课程才能保证成绩的顺利实现？这和需求研究是分不开的。《

21

课程开发部致力于培训需求的研究。

培训师需要有非常有见地的眼光，清醒的头脑，勤奋的沟通和研究。通过需求调查，确定培训主题和内容。相结合

21

”，适合百度客服部门的培训需求调研，主要可以通过分析法、问卷法、访谈法、考核法进行：1。要做到现在的成绩，分析存在的问题，分析是否可以通过训练提高；2.有必要对管理者进行培训研究，了解管理者提高一线能力的培训需求；3.需要对一线人员的培训需求进行调查，了解每个人目前的高难度培训需求。培训研究完成后，需要按2/8规则筛选，重点开发培训课程。

《

21

在这本书里，我深深感受到，除了需求调查，还有培训保障的现场互动技巧。为了确保每个人都能在有限的时间，时间内掌握培训内容，我们可以利用现场互动的方式使整个课程变得精彩，并调动每个人的学习热情。有人说，在一个没有任何互动的非常有限的时间，我们需要迅速掌握我们工作的原因，因此浪费了时间我不这样认为。教学训练长期以来不适合人类学习。尤其是现在，大部分90后员工更愿意展示自己。通过运用提问、游戏、语言引导、道具、角色扮演、故事案例、现场激励等方式，选择适合当前培训内容和时间，的互动方式，让大家掌握培训内容并在互动过程中使用，效果会更好。

《

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这本书是一本技能训练书，需要大量的应用尝试来总结，形成一套风格和技巧。读这本书，除了巩固自己的培训技能外，主要目的是结合公司和部门的培训需求，梳理培训师的培训课件，提高培训师的培训技能，更好的为公司和部门培养更多的优秀人才。