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学校教师心理健康培训计划(小学教师心理健康培训内容)

发布于：2021-04-15 01:35:53 作者：admin

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1.鄯州区中小学教师心理健康培训计划是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神和教育部关于2012年加强中小学教师心理健康教育的有关安排，进一步提高我区中小学教师心理素质，促进师生人格健康发展，为社会培养高素质合格人才，全面推进素质教育，构建和谐校园。经区教育局批准，陕西师范学校特为全区中小学教师举办心理健康培训班。根据中小学教师的心理特点、专业要求和身心发展需求，在心理健康教育理论和方法的指导下，有针对性地进行专业技能培训，培养高素质的心理健康教育教师，全面推进素质教育，构建和谐校园。二、培训对象我区所有中小学教师均可报名参加培训。

学校教师心理健康培训计划(小学教师心理健康培训内容)

2、未取得学校心理健康教育教师资格认证的学校心理咨询室工作人员和学校德育工作人员必须参加。3.培训目标1。通过培训，提高参与教师的心理素质，增强其维护自身心理健康的能力。2.通过培训，教师可以掌握心理健康教育的基本原则、方法和技巧，判断自己的心理问题并妥善处理。3.通过培训，参与教师将尽快成长为中小学心理健康教育的骨干力量，充分发挥其在示范和促进学校心理健康教育全面发展中的主导作用。四.培训时间培训时间： MM DD YY。5.培养原则、形式和学时(1)培养原则：理论联系实际，提高思想素质和业务素质并重。(二)培训形式：采取专题讲座和岗位实践、理论学习和经验交流，联系学生实际。

3.采取案例分析、问题解决、讨论交流、心理训练等方法，保证培训的质量和效果。(3)培训课时：本次培训8小时，理论学习6小时，经验交流2小时，均在区继续教育学校完成。不及物动词培训安排本次培训分为两部分：(1)学生集中授课(2001年7月上午):理论学习。(二)学生经验交流(7月10日下午):讨论交流，互相学习对方优秀的班级管理经验。1.组织形式：学生将集中在区继续教育学校进行为期一天的理论培训和集中面授形式的学习。2.班级管理：集中培训有一个班级，配备一名班主任，负责主持培训工作，管理班级日常事务；3.培训课程：根据教师心理健康教育的需要，本次培训将聘请县内知名专家和优秀心理健康咨询师作为参与教师。

4.教师心理健康教育，教师心理健康与自我调节，破译情感密码，做快乐的老师。七.培训评估和要求(一)评估方法1。培训考核以100分为基础，分为过程考核和培训操作两部分。(1)过程评估。流程考核(集中培训时)包括考勤和考勤，占考核总分的80%，占80分。出勤20分，迟到5分，早退5分，旷课10分；上课出勤60分，由班主任和老师根据学生出勤记录和操作质量综合评定。(2)培训操作。培训期间，学员按培训要求提交培训作业，占考核总分的20%，得20分。2.

5.合格(60分及以上)和不合格(60分及以下)。3.培训结束后，根据学员的综合表现，评选出部分优秀学员，由区教育体育局向优秀学员颁发荣誉证书。4.培训时数计入本周期个人继续教育时数，并出具结业证书。(二)相关要求1。学生要严格按照要求参加各种培训活动，重视听课，认真记录，积极参加研讨班和交流，切实提高自己的教学管理能力和水平；2.在培训期间，必须严格遵守考勤制度和课堂纪律，不得迟到、早退、缺课或扰乱课堂秩序；3.在培训结束之前，每个人都应该写一份培训经历，并作为培训任务的一部分提交。八.组织与管理1。本次培训由陕西省教育体育局组织领导，成立领导小组，负责培训的领导工作(见附件1)。2.教师培训股负责培训的总体规划、组织和领导。3、教师培训学校承担具体的培训工作。九.培训经费培训费用由区教育体育局统一筹集。学生的住宿和交通费用由原单位报销。附件1山州区中小学教师心理健康培训领导小组组长：刘建刚，副组长：潘铁军，成员：任六庄邢宝顺牛存仓。附件2:山州区中小学教师心理健康培训课程安排第一节教师心理健康教育内容(上午：30)第二节教师心理健康(下午破译情感密码第三节自我调节(做一个快乐的老师)第四节参与教师经验交流(1-2)。

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