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保育员培训内容

发布于：2021-05-01 02:23:30 作者：admin

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1.培训要求和培训内容1。儿童生长发育和形体塑造的训练要求1。了解儿童年龄和保健的划分2分。了解儿童身体发育和神经精神发育的规律3。了解儿童体育锻炼的意义和体育锻炼的常用方法。培训主要内容1。儿童生长发育2。儿童体育锻炼2、儿童营养基础知识及集体儿童膳食管理培训要求1。了解热能和营养素的名称2。了解集体儿童饮食管理的原则。培训主要内容1。热能需求和七种营养素2。儿童膳食安排和集体儿童膳食管理3。微生物基础知识和消毒隔离培训要求1。了解微生物的概念以及细菌和常见病原病毒的基本知识2。掌握幼儿园的卫生要求；熟悉托幼机构消毒工作知识。3.熟悉托儿所、幼儿园等各种环境。

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2.物品预防性消毒培训的主要内容(1)理论教学内容1。微生物学基础知识2。托幼机构卫生工作及消毒要求(二)技能培训内容1。环境清洁消毒2。餐具清洗消毒3。毛巾清洗消毒4。茶桶清洗消毒5。玩具清洁和消毒。垫子清洁和消毒。桌椅清洁消毒。厕所和厕所的清洁和消毒。消毒剂的制备4。预防儿童常见病的培训要求1。了解儿童营养性疾病的主要症状2。了解儿童常见呼吸道、消化道、肠道寄生虫、皮肤及外科疾病的主要症状3。了解儿童五官疾病及保健要求4。掌握四种常见传染病的主要临床特点和预防措施培训的主要内容(1)理论教学内容1。常见传染病2。儿童常见内科疾病3。儿童常见外科疾病。

3.皮肤科和耳鼻喉科疾病(2)技能培训内容1。识别上感的主要症状并采取相应的预防措施2。识别水痘的主要症状并采取相应的预防措施3。识别流行性腮腺炎的主要症状并采取相应的预防措施4。识别细菌性痢疾的主要症状并采取相应的预防措施。识别甲型肝炎的主要症状并采取相应的预防措施5。托儿所、幼儿园事故预防培训要求1。熟悉托儿所和幼儿园的安全要求。掌握五种意外伤害的预防措施。五种意外伤害的简易治疗训练主要内容(1)理论教学内容1。托儿所和幼儿园的安全要求。托幼机构常见事故的预防和处理(2)技能培训内容1。外伤治疗(挫伤和轻微外伤)2。烧伤的预防和治疗。骨折的预防和预处理4

4.治疗5。鼻子异物的预防和治疗。托儿所常用护理方法培训要求1。了解四种常见的托儿所护理方法。掌握四种基本护理方法的操作方法。了解常见症状的简单治疗要求4。掌握儿童身高体重的测量方法。培训主要内容(1)理论教学内容1。常见的护理方法2。常见症状的护理方法。儿童身高、体重测量方法(2)技能训练内容1。早上的支票2。全职观察3。体温测量4。儿童身高和体重的测量。托儿所的监管培训要求。了解托幼机构相关规范性文件的主要精神。阐明托儿所的性质、任务、教学目标和原则。知道自己的工作条件和责任并能遵守的护士职业道德。婴儿心理发展的基础知识训练

5.求1。了解婴儿心理发展的特点和一般规律。找出影响婴儿心理发展的主要因素。掌握幼儿心理发展的基本知识，注重保育工作中训练的主要内容1。婴儿心理概述2。婴儿心理过程的发展。婴儿生活活动中护理训练的要求。明确幼儿生活活动的重要性和主要内容2。掌握婴儿生活活动中的护理任务和注意事项。按照常规要求开展婴幼儿生活活动中的各种护理培训内容(1)理论教学内容1。生活活动和护理理念的重要性。各种生活活动的护理(2)技能培训内容1。膳食护理2。进餐时不同情况下儿童的护理。饮水护理4。洗

6.大便护理6。排便观察7。睡眠护理8。睡眠期间不同情况下的儿童护理。吃、睡、洗活动中的安全工作。儿童游戏学习运动护理训练要求1。掌握儿童游戏、学习和运动的安全、卫生要求2。阐明护士在各种活动中的作用。按照要求4开展护理工作。配合老师进行各种活动。岗位培训的主要内容(1)主要理论内容1。幼儿学习活动中的幼儿园。幼儿运动幼儿园。幼儿游戏幼儿园(2)技能培训内容1。幼儿艺术活动中的托儿所。幼儿音乐活动幼儿园。婴儿户外活动的准备

7.外出和上下楼梯时要安全工作。XI。托儿所和幼儿园储存设备和物品的培训要求。掌握托儿所、幼儿园对玩具、运动器材、床上用品、清洁卫生用品、童装保育员培训内容的管理要求。物品保管培训的主要内容(1)理论教学内容1。托儿所、幼儿园设备、物品的保管范围和护士的职责。托幼机构设备物品保存方法及具体要求(二)技能培训内容1。保存我们的局2。清洁用具的保存。玩具和运动器材的保存。护士专业技能培训要求1。初步掌握幼儿体操、艺术设计、基本技能和音乐技能2。能够配合老师开展各种活动3。提高护士专业素质培训的主要内容(1)理论教学内容1。幼儿体操基础知识2。幼儿艺术活动基础知识3。幼儿音乐活动基础知识2。技能培训内容1。做婴儿模仿练习(幼儿班模仿练习：小鸟飞，小手小脚，公鸡母鸡小鸡，我的技术多棒)2。短乐谱视唱练耳(内容见培训资料)绘画：造纸工和泥瓦匠3。培训方式建议(1)理论教学：培训方式为课堂教学形式(2)技能培训：可进行教师示范、个人和小组练习(注：文件可能无法全面思考，请浏览下载，以供参考。可复制，可编译，可预期

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保育员培训记录内容表(幼儿园保育员培训资料)

2.儿童保育工作者的工作时间以及工资和福利近年来发生了变化，这是大多数人选择的一个重要因素。

3.目前，许多职业母亲选择带着孩子进入公园，是因为担心孩子的问题，这样既可以照顾孩子，又可以相对减轻家庭负担，避免呆在家里无事可做。可谓一举两得。

职业资格是对某一职业所必需的知识、技术和能力的基本要求，它反映了劳动者运用特定的知识、技术和技能满足职业劳动需要的能力。与学历文凭不同，学历文凭主要反映学生的学习经历，是文化理论的知识水平。职业资格与职业劳动的具体要求紧密结合，更直接、更准确地反映特定职业的实际工作标准和操作规范，以及从事该职业的劳动者所达到的实际工作能力水平。

在幼儿园，无论是班主任的行为，还是护士的老师的行为，都能对孩子产生潜移默化的影响。护士和老师一样，既是孩子的教育者，也是孩子学习的引导者和帮助者。他们的专业素质、工作态度和教育行为直接影响幼儿园工作质量。

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