【精品】校本培训心得体会3篇

【优秀】校本培训三经验

有所收获后，我们通常可以写一篇文章，写下来，可以帮助我们总结过去的思想、工作和学习。让我们学习如何写体验。以下是边肖整理的4条校本培训经验，仅供参考。欢迎阅读。

校本培训的经验第一章

学校于2008年8月1日至5日组织了校本培训。在这短短的五天时间里，听到学校领导、专家和经验丰富的老师的汇报，我感到非常荣幸。他们给了我精湛的理论阐述，丰富的经验和生动的事例，给了我很强的感染力和深刻的理论指导。他们反思了以往工作中的不足，拓宽了学习视野，更新了教育观念。通过精心的训练和自学，我收获了很多，感触很深。现在我将自己的经历总结如下：

第一，对工作充满激情和信心

在本次培训的开幕式上，学校领导苗校长发表了热情洋溢的讲话，热烈欢迎我们加入这个大家庭，为学校的未来描绘了美好的蓝图，鼓励我们努力学习，努力完成培训任务。这一切都让我对泰安奥林匹克学校的未来充满信心，对选择人民教师这个职业不后悔，更坚定了我在泰安奥林匹克学校这片充满希望的热土扎根的信心。

同时，在这次培训中，通过听取张柏柏、范新瑞、汪文华等几位老师的教育、教学、管理经验，我收获了更多的工作方法，对自己是一种鼓励。鼓励我适应教学环境、生活环境和人际环境；鼓励我更理性的认识社会，认识自己的角色；鼓励我做一个终身学习的老师，一个能不断适应新知识、新问题、新环境的老师；它鼓励我坚持创新，在教学中充分发挥自己的聪明才智，在教学中争取更大的发展。这些鼓励让我对未来的工作充满信心和动力。

第二，加强道德修养，

教师被称为“塑造人类灵魂的工程师”。在塑造灵魂的过程中，教师不仅要有广博的知识，还要有崇高的道德和崇高的精神境界。教师应该是学生的榜样，学生的好老师和好朋友，整个社会文明的榜样。所以作为一个年轻的老师，我要时刻记得不断提高自己的道德修养，展现自己的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说，3360“教师的人格是教育的基石”我不仅要提高我的专业知识，还要学习更多的方面，比如教育学、心理学、课程改革思想等等。同时，我也想学会做事，学会与人交流。教师从事的是与人打交道的工作，如果能善于观察、学习、思考；处理好与学生、家长、同事的关系，那么工作就会轻松一些。我也意识到作为老师，首先学生要喜欢你，听你的课，然后听你的指导。这就需要个人魅力不断提升，在积累经验中获得平和优雅的心态，在与学生相处中获得学生的信任。书是最好的老师。多读书，提升自己，在实践中反思自己，做一个优秀的人民教师。

第三，教学需要积累和探索

摘要：教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要的积累和探索。陈、老师以其丰富的教学经验，为我们做了一篇关于读写教学的报告。他们从学生的心理特点、学科特点、教学方法等方面进行了全面而深刻的总结。通过听课和自身的认真体验，我对语文读写教学内容和特点的认识从模糊到清晰，从茫然到突然，真的觉得受益匪浅。

我意识到小学教师的教学是一种教与学的关系，是师生共同参与的活动。教学不是教师简单的教学，而是教师主导作用和学生主动作用的有机统一。要成为一名真正合格的小学教师，需要教学观念有深刻的转变，给孩子一个开放的、个性化的、民主的空间，善于在教学中大胆积累和探索，及时总结经验。只有努力工作，努力工作，我们才能获得丰厚的回报。

第四，教育是爱的原因

教育是爱的原因。没有爱，就没有教育。通过这次培训，我对生活中关心学生、帮助学生学习的重要性有了更深的理解。让学生在感受爱的过程中理解和学习爱。其实每个学生都是好学生，各有各的闪光点，只是有些没有被发现。这就要求我在以后的工作中要细心，善于捕捉学生的闪光点，表扬学生，激励每一个学生进步，欣赏每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生成功。以平常心对待学生，以爱心对待关注学生，这是一种巨大的教育力量，比任何高明的理论说教都更有效。把这种情怀融入平淡的生活，把学生的进步当成自己的成功，用坦诚诠释幸福的内涵。

虽然训练结束了，但我的思维并没有停滞。我知道在激烈的竞争和繁重的工作压力下，我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，以优秀教师的标准要求自己。作为一名年轻的教师，要学的东西太多了，但我有信心通过我不懈的努力和学习，尽快提高自己的专业知识和教学水平，不断获取新知识，增长自己的才能，适应当今教育改革的新形势。为了对得起教师这个职业，为了实现自己的理想信念，我会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，把自己的光和热奉献给教育事业，成为一名优秀的小学教师。

校本培训的经验之二

虽然训练结束了，但给我们带来了思想上的洗礼，心灵上的震撼，思想上的创新。推进网络培训与校本培训一体化工程，对于探索现代信息技术与教育的全面深入融合，以信息化引领校本培训模式创新，优化培训内容，保持校本培训的规范性、连续性和系统性，促进教师专业成长，具有积极的支撑和引领作用。

　　一、网络为教师自我反思提供了有效平台

网络教育教学资源为教师自我反思提供了条件。过去教师要想学习教育理论、了解教育信息，只能靠学校或个人订的有限几本教育教学杂志，以及图书馆中已陈旧的理论书籍，学习渠道极为狭窄。网络的明显优势在于其拥有无限的信息资源，而且不受时空限制。网络上丰富的教育教学资源，为教师自我反思提供了条件。

二、网络为教师交流提供了有效平台

教师交流是校本教研中的关键环节。合作与交流可以把教师个人的聪明才智进行加工凝结在一起，最后综合成远远大于单个教师研究的简单相加效果。校本教研中的同帮互助，就是教师群体之间相互探讨教育教学问题，提倡在校本教研中有不同呼声，在一个群体中有不同思想，鼓励教师大胆评点，各抒己见，促进教师共同成长。在网络时代，网络技术将全世界融合为一个大家庭，让我们同处于一个村落。校本教研中的互助同伴不仅局限于学校内部教研组或课题组，还可扩展到校际教研活动、网络上的教师群体，给教师与教师以及教师与学生之间的交流提供了更好的平台。

　　三、网络为教师专业引领提供了有效平台

强大的网络平台是实现教育资源共享的有效途径，是教师专业发展的重要支撑。学校要积极建立网络平台，鼓励教师走进网络，构建自己的话语舞台和获取教育教学资源的'信息通道。网上学习不受时间和空间的限制，很好实现了向专家学习、请教，同专家交流、对话的可能。网上拥有丰富的专业知识和教学资源，教师们不用走出家门，就能观摩到大量优秀的课例，吸取丰富和最新的专业知识，掌握先进的教学方法。在网络时代，每位教师的成长与网络发展息息相关。教师要掌握基本的网络操作能力，积极利用网络教育教学资源和网络交流工具，充分地进行网络交流和学习活动，为校本教研开辟新的舞台，促进自身专业更快发展

四、建立基于网上学习的以校为本的研修平台

以多媒体计算机和网络通信为代表的信息技术体现了当代最伟大、最活跃的生产力。网络技术的迅猛发展与普及，对教育思想观念、教育理论、教育内容、教育方法和教育手段等均已产生了深刻的影响。网络的巨大优势在学校教育领域已经有了充分的体现。鉴于学校的资源有限，网上学习就成为研修的有效手段。网络为教师自我反思、教师交流、专业引领等校本教研的三个核心要素提供了有效平台。

校本培训心得体会篇3

要做一个与时俱进的新型教师，提高专业水平，提高工作“智慧含量”，乃当务之急。在这十分关键时刻，教指站、我校采取了一系列的措施，特别是全员研教及学校的校本培训，对我们教师的建设和培养起着独特的作用。特别是学校的校本培训通过专家的引领，教学理论的培训和学

习，说课、上课、评课一条龙活动的开展，发挥了教师个人、教师集体等各方面的作用，给教师形成一种对话机制，营造了求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。通过这种形式的活动，将教师凝聚在一起进行实实在在的学习和研究，不断拓展了教师发展的空间，激励教师积极主动地追求发展。通过培训和学习，我受益非浅。

　　首先新的理念深入我心

“课程的改革,从某种意义上说,不仅仅是变革教学内容和方法,而且也是变革人.”要变革人,首先要重视教师的发展。教师的成长和发展，观念更新是前提，专业化成长是基础。新的教学观念中产生的。教学改革就是新旧观念的斗争，教学改革的阻力来自于旧的教育观念的束缚。因此，确立新的观念是教育改革的首要任务。

以前，我的头脑中存在着教材意识、教参意识，以纲为纲，以本为本，眼睛盯着知识点，强求的是标准答案，应对的是统一考试。通过专家讲座，了解到新课程教学要求教师必须具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。新课程强调“一切为了学生的发展”，从学生的经验出发，教学要向学生的生活世界回归。教学方式由被动的接受式转向探究性学习、自主合作学习。

　　其次，调整和拓宽了我的知识结构

一位教育专家曾深刻指出，今日教师在教学过程中的分工是科学化的产物，他们的任务是培养学科的专家。而未来教育将结束单科教师的历史使命，要求教师成为多面手，会运用多学科知识解决所任学科教学中的问题。

校本课程的学科整合是课程改期的特点之一。根据校本课程的特点和教学要求，校本教师必须具有系统的完整的科学专业知识；校本教师要具备与校本教学相关的学科知识，诸如社会科学的基本知识等；还需要了解校本与其他有关学科的横向联系及其发展，使社会科学知识、教育科学知识、系统科学专业知识有机地结合，形成较完整的基本知识。校本教师还应具有思维科学知识，这有助于教师通过教学发展学生的思维，培养学生的思维能力。校本教师还要具有参与社会生产、生活的知识，能以敏锐的眼光和头脑，注意观察、了解、搜集信息的能力。新教材的一个显著变化是，难度降低了，但知识面加宽了，这对教师提出了很高的要求。自身知识储备能否适应这一变化，能否满足学生的需求，这是新一轮课程改革对教师提出的第一道难题。

【【精品】校本培训心得体会3篇】相关文章：

1.【精品】校本培训心得体会七篇

2.【精品】校本培训心得体会集锦5篇

3.【精品】校本培训心得体会5篇

4.【精品】校本培训心得体会4篇

5.【精品】校本培训心得体会集合六篇

6.【精品】校本培训心得体会三篇

7.【推荐】校本培训心得体会三篇

8.有关校本培训心得体会4篇